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WEILL-FASSINA Annie Toulouse : Octarès, 2021 | pp. 53-70
Mots-clés : Expérience ; Expérience professionnelle ; Compétence ; Approche historique
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BOBILLIER CHAUMON Marc-Éric (coord.), WEILL-FASSINA Annie (coord.), BENCHEKROUN Tahar Hakim (coord.), LHUILIER Dominique (coord.), ULMANN Anne-Lise (coord.) Psychologie du travail et des organisations, vol. 26, n° 1, mars 2020 | 128 p. H
Mots-clés : Intervention psychosociologique ; Psychologie travail ; Clinique travail
BENCHEKROUN Tahar Hakim, WEILL-FASSINA Annie Toulouse : Octarès, 2020 | pp. 9-20
Mots-clés : Wisner Alain ; Ergonomie ; Santé travail
BENCHEKROUN Tahar Hakim (dir.), WEILL-FASSINA Annie (dir.) Toulouse : Octarès, 2020 | 205 p.
Mots-clés : Wisner Alain ; Ergonomie ; Clinique travail ; Analyse travail ; Santé travail ; Médecin travail ; Psychopathologie travail ; Analyse activité
WEILL-FASSINA Annie Toulouse : Octarès, 2017 | pp. 31-39
Mots-clés : Recherche-action ; Méthodologie recherche
ULMANN Anne-Lise, WEILL-FASSINA Annie Toulouse : Octarès, 2017 | pp. 1-12
Mots-clés : Recherche-action ; Intervention psychosociologique
ULMANN Anne-Lise (dir.), WEILL-FASSINA Annie (dir.), BENCHEKROUN Tahar Hakim (dir.) Toulouse : Octarès, 2017 | 219 p.
Mots-clés : Recherche-action ; Intervention psychosociologique ; Méthodologie recherche ; Ergonomie ; Psychosociologie travail ; Éducation permanente
WEILL-FASSINA Annie Travail et apprentissages, n° 1, fév. 2008
Mots-clés : Ergonomie ; Didactique professionnelle
WEILL-FASSINA Annie, PASTRÉ Pierre Paris : Puf, 2004 | 213-231
Mots-clés : Ergonomie ; Compétence
LEPLAT Jacques (coord.), MONTMOLLIN Maurice de (coord.), AMALBERTI René, VALOT Claude, GRAU Jean-Yves, CLOT Yves, MAZEAUD Henri, ROGALSKI Janine, RABARDEL Pierre, JANIN Raymond, SAMURCAY Renan, PASTRÉ Pierre, TERSSAC Gilbert de, GAUDART Corinne, WEILL-FASSINA Annie Toulouse : Octarès, 2001 | 170 p.
Mots-clés : Compétence ; Ergonomie ; Savoir-faire ; Métacognition ; Situation travail ; Compétence collective
BENCHEKROUN Tahar Hakim (coord.), WEILL-FASSINA Annie (coord.), BARTHE Béatrice, BOUZIT Nasser, CLOT Yves, DARSES Françoise, DE LA GARZA Cecilia, FALZON Pierre, GAUDART Corinne, KOSTULSKI Katia, LACOSTE Michèle, MUNDUTÉGUY Christophe, PASQUALETTI Laurence, PAVARD Bernard, PLAT Marielle, PUEYO Valérie, ROGALSKI Janine, THEUREAU Jacques, TROGNON Alain Toulouse : Octarès, 2000 | 286 p.
Mots-clés : Analyse travail ; Collectif travail ; Ergonomie ; Langage
BÉGUIN Pascal (coord.), WEILL-FASSINA Annie (coord.) Toulouse : Octarès, 1997 | 136 p.
Mots-clés : Ergonomie ; Simulation
WEILL-FASSINA Annie (coord.), RABARDEL Pierre (coord.), DUBOIS Danièle (coord.) Toulouse : Octarès, 1993 | 352 p.
Mots-clés : Psychologie cognitive ; Psychologie travail ; Ergonomie ; Représentation travail
DUBOIS Danièle, VISSER Willemien, FALZON Pierre, SALEMBIER Pascal, FLEURY Dominique, VAN ELSLANDE Pierre, ARNOLD Madeleine, LEBRUN Claude, MALRIEU Denise, RABARDEL Pierre, WEILL-FASSINA Annie, BOURGINE Régine, RESCHE-RIGON Philippe Intellectica, n° 15, 1992/3 | 279 p.
Mots-clés : Ergonomie
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, DADOY Mireille, HENRY Claude, HILLAU Bernard, TERSSAC Gilbert de, TROUSSIER Jean-François, WEILL-FASSINA Annie Paris : Céreq, 03/1990 | 240 p.
Mots-clés : Analyse travail ; Apprentissage ; Qualification professionnelle ; Projet professionnel ; Métier ; Organisation travail
RABARDEL Pierre (dir.), WEILL-FASSINA Annie (dir.) Paris : Hermès, 1987 | 397 p.
Mots-clés : Dessin technique ; Graphisme ; Didactique ; Technologie nouvelle
Institut national de recherche pédagogique, ARTAUD Jean, BAL J.-J., BLIN C., DOLLE Jean-Marie, DURON B., GIRIAT H., HIGELÉ Pierre, LARDEUX P., RABARDEL Pierre, VÉRILLON Pierre, VERMERSCH Pierre, WEILL-FASSINA Annie, ZOUGGARI G. Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1984 | 293 p.
Mots-clés : Apprentissage ; Dessin technique ; Mathématiques
LEPLAT Jacques, ÉNARD Claude, WEILL-FASSINA Annie Paris : Puf, 1970 | 200 p.
WEILL-FASSINA Annie, VERMERSCH Pierre Enseignement programmé, n° 8, déc. 1969
Mots-clés : Enseignement programmé ; Programme formation ; Statistique