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Ouvrage [33]
Étude et rapport [15]
Master CIDC [7]
N° spécial revue [6]
Article [5]
Diplôme sup. form. [3]
Chapitre d'ouvrage [2]
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OU
ET
OU / ET
Formation-Travail > Articulation formation-travail > Compétence > Référentiel compétences
S'appuie sur les savoirs, savoir-faire et savoir-être. Il privilégie les compétences transversales ou transférables (source Centre Inffo).
ULMANN Anne-Lise (coord.), BALAS Stéphane (coord.) Formation emploi [en ligne], n° 164, 2023/4 | 194 p. H
Mots-clés : Référentiel ; Référentiel activité professionnelle ; Référentiel compétences ; Référentiel formation ; Référentiel certification
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gerer mes paniers
JOUET Emmanuelle Savoirs, n° 63, 2023 H
Mots-clés : Formateur ; Santé mentale ; Récit ; Expérience ; Référentiel compétences
CHACHKINE Elsa, SALENGROS-IGUENANE Isabelle Alsic [en ligne], vol. 25, n° 2, déc. 2022 H
Mots-clés : Travail collaboratif ; Télétravail ; Langues étrangères ; Référentiel compétences
France compétences Paris : France compétences, 07/2022 | 70 p. H
Mots-clés : Répertoire national des certifications professionnelles ; Méthodologie ; Certification professionnelle ; Référentiel compétences ; Bloc compétences ; Évaluation compétences
SOULARD Christelle, HÉNON Jacques-Olivier Éducation permanente, n° 230, 2022-1
Mots-clés : Certification professionnelle ; Référentiel compétences ; Compétence ; Écriture
LESCURE Anne-Sophie Paris : Cnam, 2022 | 93 p.
Mots-clés : Référentiel compétences ; Gendarmerie ; Évaluation compétences ; Développement compétences
POUMAY Marianne, GEORGES François, TARDIF Jacques (préf.) Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2022 | 237 p.
Mots-clés : Enseignement supérieur ; Programme formation ; Compétence ; Référentiel compétences ; Conception action formation ; Évaluation compétences
Observatoire régional de l'emploi et de la formation de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur, COTTET Philippe (dir.), CHAINTREUIL Lydie, MILLIARD Sonia Marseille : Observatoire régional des métiers, 11/2020 | 39 p. H
Mots-clés : Compétence ; Bloc compétences ; Référentiel compétences
DIDIER John (dir.), BONNARDEL Nathalie (dir.) Belfort : Université de technologie de Belfort-Montbéliard ; Lausanne : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2020 | 271 p.
Mots-clés : Conception action formation ; Analyse activité ; Didactique ; Apprentissage ; Référentiel compétences ; Formation enseignant ; Créativité ; Résolution problème ; Grande école
CHARLIER Évelyne (dir.), ROUSSEL Jean-François (dir.), GIGLIO Marcelo (dir.), MAYEN Patrick (dir.) Bienne : Éditions Hep-Bejune, 2020 | 238 p. H
Mots-clés : Éducation permanente ; Formation professionnelle continue ; Métier ; Analyse activité ; Analyse pratiques ; Développement professionnel ; Parcours formation ; Diplôme ; Référentiel formation ; Référentiel compétences ; Programme formation ; Besoin formation
PERRIER Michel Paris : L'Harmattan, 2020 | 164 p.
Mots-clés : Compétence ; Travail social ; Travailleur social ; Référentiel compétences ; Formation professionnelle continue ; Éducateur spécialisé ; Assistante sociale ; Analyse critique
LAFLEUR France (dir.), SAMSON Ghislain (dir.), PERAYA Daniel (préf.), VILLEMURE René (post.) Québec : Presses de l'Université du Québec, 2019 | 185 p.
Mots-clés : Formation distance ; Formation en ligne ; Tutorat ; Référentiel compétences ; Pédagogie numérique ; Apprentissage ; Technologie éducative ; Formation enseignant ; Formation mixte
Savoirs, n° 46, 2018 | 152 p. H
Mots-clés : École deuxième chance ; Engagement ; Relation pédagogique ; Référentiel compétences ; Jeune ; Stagiaire
France stratégie, COLIN Jean-François, SCIBERRAS Jean-Christophe Paris : France stratégie, 04/2017 | 100 p. H
Mots-clés : Compétence ; Référentiel compétences ; Outil évaluation compétences ; Certification
POUMAY Marianne (dir.), TARDIF Jacques (dir.), GEORGES François Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2017 | 367 p.
Mots-clés : Compétence ; Développement compétences ; Évaluation compétences ; Référentiel compétences ; Programme formation ; Formation initiale ; Infirmier ; Médecin ; Orthophoniste ; Architecte ; Portefeuille compétences
LAROUSSI Houda (dir.) Paris : L'Harmattan, 2017 | 339 p.
Mots-clés : Travail social ; Travailleur social ; France ; Afrique du Nord ; Analyse pratiques ; Représentation sociale ; Professionnalisation ; Formation initiale ; Référentiel compétences ; Développement local ; Économie sociale et solidaire
PHILIPPOT Thierry (coord.) Paris : L'Harmattan, 2016 | 255 p.
Mots-clés : Analyse activité ; Analyse travail ; Observation ; Écriture ; Enseignant ; Situation travail ; Élève ; Bénévole ; Référentiel compétences ; Ouvrier qualifié ; Méthodologie enquête
REGE COLET Nicole (éd.), BERTHIAUME Denis (éd.) Berne : Peter Lang, 2015 | 261 p.
Mots-clés : Enseignant ; Enseignement supérieur ; Développement professionnel ; Référentiel compétences ; Évaluation formation ; Réflexivité ; Communauté de pratiques ; Portefeuille compétences ; Expertise
MISPELBLOM BEYER Frederik Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2015 | pp. 69-88
Mots-clés : Référentiel compétences ; Analyse activité ; Analyse travail ; Secteur santé ; Encadrement
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, ARLANDIS René-Paul, COULET Jean-Claude, OULMANE Linda (collab.), GUIMARAES Marina (collab.) Paris : Direction générale de l'enseignement scolaire, 07/2014 | 130 p. H
Mots-clés : Compétence ; Référentiel compétences ; Recrutement ; Développement compétences