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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Research in comparative and international education [en ligne]

New York : Sage, 2006-

ISSN : 1745-4999

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H

Article | Decolonising recognition of prior learning : the drawbacks of policy mimicking.

WERQUIN Patrick
Research in comparative and international education [en ligne], vol. 16, n° 4, déc. 2021 H

Mots-clés : Validation acquis expérience ; Reconnaissance acquis ; Accompagnement salarié ; Certification professionnelle

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