Formation distance

Thesaurus

= Télé-enseignement; Cours par correspondance; Enseignement à distance; Formation professionnelle à distance; Téléformation

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Pour les formations à distance utilisant les nouvelles technologies de l'information et de la communication utiliser Formation ouverte.

Documents (Descripteurs) :

[Étude et rapport]
Conseil de la coopération culturelle, Comité de l'éducation extrascolaire, ELIASSON Torsten. L'enseignement par correspondance destiné aux adultes en Suède. -Strasbourg : Conseil de l'Europe, 1968
[N° spécial revue]
Innovation et travail. La Nouvelle revue du travail, 03/2023
[N° spécial revue]
DENISE Michel (coord.), GUERCHON Martine (coord.), MASSACRET Michel (coord.). La formation ouverte et à distance. Revue internationale d'éducation Sèvres, 09/1999
[Étude et rapport]
Cnam, Hesam université, ULMANN Anne-Lise (dir.), RODRIGUEZ Daniela, BETTON Emmanuelle, SANCHEZ CARO Carmen Maria, BALAS Stéphane. Les formations continues hybrides : rôle et représentations des acteurs dans la construction et le fonctionnement de la formation. -Paris, Paris : Hesam Université;Cnam, 11/2023
[Étude et rapport]
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion, Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle. Guide méthodologique : digitalisation de modules pédagogiques immersifs transverses. -Paris : Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion, 2023
[Ouvrage]
SANCHEZ Éric (coord.), PAUKOVICS Elsa (coord.). Apprendre à distance. -Paris : Retz, 2023
[Ouvrage]
NOLLA Jean-Marc (dir.), SAMSON Ghislain (dir.), LAFLEUR France (dir.). Autoévaluation en formation à distance : intérêts, logiques et stratégies. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2022
[Étude et rapport]
Institut national de l'audiovisuel, Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, AGNEL Jean, BRUNET Sophie, VERGNE François, CHAUMELLE Valérie, KHALED Solange. La formation multimédia à distance et les outils de la communication. -Bry-sur-Marne : Institut national de l'audiovisuel, 12/1989
[N° spécial revue]
AUDRAN Jacques (dir.), PAPI Cathia (dir.). Accompagner en ligne et à distance. Questions vives, 2021
[N° spécial revue]
Varia. Savoirs, 2022
[Ouvrage]
PAPI Cathia (dir.), RINAUDO Jean-Luc (dir.). (E)liens en éducation et formation : quelles dynamiques ? -Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2022
[Ouvrage]
PONCIN Marc. Du présentiel au e-learning efficient : comment développer une formation professionnelle à distance. -Paris : Dunod, 2022
[N° spécial revue]
Enseigner, apprendre et chercher à l'université en temps de pandémie. Raisons éducatives, 10/2022
[N° spécial revue]
FENOGLIO Prisca. La classe à distance : quelles reconfigurations des pratiques ? Dossier de veille de l'Ifé [en ligne], 12/2022
[Chapitre d'ouvrage]
APPRIOU LEDESMA Laurence, CLAIRE Gwenaëlle, DORBON Christelle. L'expérience d'un dispositif d'enseignement favorisant la juste pédagogie en distanciel, in : Hesbeen Walter (coord.).- Formations en santé et crise sanitaire : enjeux et défis éthiques pour le quotidien des apprentissages. -Paris : Seli Arslan, 2022
[Ouvrage]
HESBEEN Walter (coord.). Formations en santé et crise sanitaire : enjeux et défis éthiques pour le quotidien des apprentissages. -Paris : Seli Arslan, 2022
[Ouvrage]
MARTIN Justine. Favoriser l'engagement des participants par la formation des groupes et le choix des moyens de communication dans un projet COIL en contexte universitaire. -Berne : Peter Lang, 2022
[Ouvrage]
JÉZÉGOU Annie. La présence à distance en e-formation : enjeux et repères pour la recherche et l'ingénierie. -Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2022
[Ouvrage]
LAFON Jean-Louis, MELONI-BRAQUEHAIS Pascale. Formation et enseignement à distance : les MOOC's à Télécom Lille. -Londres : ISTE Éditions, 2016
[Ouvrage]
LAFLEUR France (dir.), SAMSON Ghislain (dir.), PERAYA Daniel (préf.), VILLEMURE René (post.). Formation et apprentissage en ligne. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2019
[Ouvrage]
LAFLEUR France (dir.), NOLLA Jean-Marc (dir.), SAMSON Ghislain (dir.). Évaluation des apprentissages en formation à distance : enjeux, modalités et opportunités de formation en enseignement supérieur. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2021
[N° spécial revue]
Varia. Revue française de pédagogie, 07/2021
[N° spécial revue]
Espaces et lieux de travail. Cadres, 01/2022
[N° spécial revue]
MOHIB Najoua (coord.), FERNAGU OUDET Solveig (coord.). (Se) TransFormer par le numérique. TransFormations [en ligne], 10/2021
[N° spécial revue]
CARON Pierre-André (coord.). Varia. TransFormations [en ligne], 2017
[Ouvrage]
LEBTAHI Yannick (dir.), MORIN Edgar (préf.). Zoom sur la fac : les universités à l'épreuve du distanciel. -Paris : L'Harmattan, 2021
[Usuel]
Learning Lab-UO. Glossaire de la formation à distance. -Orléans : Université d'Orléans, 07/2021
[Article]
SABOYA Fabienne, JORRO Anne. Registres de pensée et sphères d'activité des doctorants en situation de confinement. Le Sujet dans la cité. Actuels, 03/2021
[Étude et rapport]
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, HAZARD Brigitte, CAVAILLÈS Jean Aristide, CARROUÉ Laurent, GAUBERT-MACON Christine, LOEFFEL Laurence, MATHIAS Paul, SCHMITT Jean-Michel. Les usages pédagogiques du numérique au service de la réussite des élèves : les usages pédagogiques du numérique en situation pandémique durant la période de mars à juin 2020. -Paris : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, 10/2020
[Ouvrage]
MARTY Olivier. Enseignements à distance : des arts savants, le génie d'un métier, l'instruction en valeurs : anthropologies d'une organisation éducative. -Bruxelles : Peter Lang, 2020
[Ouvrage]
CHARNET Chantal. Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance. -Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2019
[Ouvrage]
MASSOU Luc (dir.), LAVIELLE-GUTNIK Nathalie (dir.). Enseigner à l'université avec le numérique : savoirs, ressources, médiations. -Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2017
[Article]
GLIKMAN Viviane. La formation à distance en France, d'hier à aujourd'hui. Éducation permanente, 09/2016
[Communication]
MOISAN André. L'institutionnalisation de l'individualisation des parcours emploi-formation : exemple du Cnam Pays de la Loire : communication au colloque SIF2005, les institutions éducatives face au numérique, Paris, 13 décembre 2005. -[s.l.] : [s.n.], 2005
[Acte de colloque]
AGULHON Sophie (dir.), GUARNIERI Franck (dir.), PERSEIL Sonny (dir.), PESQUEUX Yvon (dir.). La confiance en questions : actes de la journée d'études organisée au Conservatoire national des arts et métiers le 20 mars 2015. -Paris : L'Harmattan, 2016
[N° spécial revue]
Varia. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2016
[Article]
MARTY Olivier. Professionnalisations à l'ingénierie de la formation à distance : comparer formation par le travail et formation au travail. Travail et apprentissages, 10/2015
[N° spécial revue]
Formations, (trans)formations : enjeux et perspectives pour l'éducation. Diversité (ville-école-intégration), 07/2014
[Étude et rapport]
Ministère de l'éducation nationale, Institut national de recherche pédagogique, Centre national de télé-enseignement, BOURDONCLE Raymond. S'inscrire, travailler, persévérer : les premiers mois d'une formation de promotion sociale au Cnte. -Paris : Ministère de l'éducation nationale, 06/1979
[Ouvrage]
FRAYSSINHES Jean, BLANDIN Bernard (préf.). L'apprenant adulte à l'ère du numérique : ou l'art de développer de nouveaux savoir-faire en situation d'apprentissage contextualisé. -Paris : L'Harmattan, 2012
[Article]
COSNEFROY Laurent. Autonomie et formation à distance. Recherche et formation, 2012
[Étude et rapport]
Cnam, Enseignement à distance et ressources éducatives. Le Cnam se rapproche des ses publics : enseignement à distance, le savoir faire du Cnam. -Paris : Cnam, 01/1992
[Ouvrage]
DEPOVER Christian (dir.), DE LIEVRE Bruno (dir.), PERAYA Daniel (dir.), QUINTIN Jean-Jacques (dir.), JAILLET Alain (dir.), BARON Georges-Louis (préf.). Le tutorat en formation à distance. -Bruxelles : De Boeck, 2011
[Master CIDC]
PINLET Valérie. Création d'une formation à distance à destination des délégués à la tutelle des Udaf (Unions départementales des associations familiales) : contribution à la reconnaissance professionnelle de la fonction. -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2003
[Article]
JÉZÉGOU Annie. Se former à distance : regard sur les stratégies d'autorégulation environnementale d'étudiants adultes. Savoirs, 2010
[Ouvrage]
Conseil de l'Europe. Systèmes multi-média dans l'éducation des adultes : douze descriptions de projets dans neuf pays. -Munich : Internationales zentralinstitut für das jugend und bildungsfernsehen, 1971
[N° spécial revue]
SERRES Michel (dir.), AUTHIER Michel (dir.). Apprendre à distance. Le Monde de l'éducation, 09/1998
[N° spécial revue]
Tous les articles parus dans la rubrique "Point-recherche" de septembre 1992 à mars 1994. Entreprises formation, 04/1994
[N° spécial revue]
VIDAL Martine (dir.), GRANDBASTIEN Monique (dir.), MOEGLIN Pierre (dir.). À la croisée des recherches autour du Handbook of distance education. Distances et savoirs, 2009
[N° spécial revue]
TIMIMI Ismaïl (dir.), DELAMOTTE Éric (dir.), PERAYA Daniel (dir.). Information scientifique et pratiques numériques académiques. Distances et savoirs, 09/2009
[Communication]
GLIKMAN Viviane. Tuteur à distance : une fonction, un métier, une identité ? : communication aux journées d'études de l'ERTe Rev et l'Assocation française de sociologie Les métiers de la formation : approches sociologiques, Créteil, 28-29 octobre 2008. -[s.l.] : [s.n.], 10/2008
[N° spécial revue]
FICHEZ Élisabeth (coord.), BAL Alexandra (coord.). L'intégration du numérique dans les formations du supérieur. Études de communication, 2007
[N° spécial revue]
Varia. Distances et savoirs, 2008
[Article]
GLIKMAN Viviane. Quelques éléments de bibliographie : télévision pour la formation des adultes et enseignement à distance. Actualité de la formation permanente, 03/1993
[Article]
GLIKMAN Viviane. Formations à distance : au nom de l'usager. DistanceS [en ligne], 12/1999
[Chapitre d'ouvrage]
GLIKMAN Viviane. Formation à distance, in : Champy Philippe (dir.), Étévé Christiane (dir.).- Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation. -Paris : Retz, 2005
[Chapitre d'ouvrage]
Institut national de recherche pédagogique, GLIKMAN Viviane, HARRARI Michèle. Médias de masse et formation à distance des adultes faiblemenent scolarisés, in : Institut national de recherche pédagogique/Glikman Viviane (coord.), Baron George-Louis (coord.). Technologies nouvelles et éducation : quatre années de recherches à l'INRP (1991-1994). -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1996
[N° spécial revue]
VIDAL Martine (dir.), GRANDBASTIEN Monique (dir.), MOEGLIN Pierre (dir.). Varia. Distances et savoirs, 2008
[Acte de colloque]
MOEGLIN Pierre (dir.), TREMBLAY Gaëtan (dir.). 2001 Bogues : globalisme et pluralisme. Tome 3 : Tic et éducation. -Sainte-Foy : Presses de l'Université Laval, 2003
[N° spécial revue]
DEPOVER Christian (dir.), WALLET Jacques (dir.). Formation à distance, multiples Sud. Distances et savoirs, 2008
[Ouvrage]
DESCHÊNES André-Jacques, MALTAIS Martin, GLIKMAN Viviane (préf.). Formation à distance et accessibilité. -Québec : Télé-université, 2006
[Thèse ou HDR]
GLIKMAN Viviane. Évolution d'une politique en matière de technologie éducative : histoire de "Rts/Promotion", une expérience française de télévision éducative pour adultes (1964-1985). -Paris : Université de Paris V, 1989
[Article]
GLIKMAN Viviane, BARON Georges-Louis. Médias, multi-médias, technologies et formation à distance : quelques éléments pour l'histoire d'un concept et une analyse de sa réalité au début des années quatre-vingt-dix. Perspectives documentaires en éducation, 1991
[Chapitre d'ouvrage]
GLIKMAN Viviane. Formation à distance, in : Champy Philippe (dir.), Étévé Christiane (dir.).- Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation. -Paris : Nathan, 1994
[Communication]
GLIKMAN Viviane. Quels modèles d'exercice de la fonction tutorale à distance pour quels types d'apprenants ? : communication au Colloque euro-méditerranéen et africain d'approfondissement sur la formation à distance (Cemaforad4), Strasbourg, 9-11 avril 2008. -[s.l.] : [s.n.], 04/2008
[N° spécial revue]
Internationalisation des programmes et services de formation à distance. Distances et savoirs, 2008
[Étude et rapport]
Institut national de recherche pédagogique, GLIKMAN Viviane (coord.), BARON Georges-Louis (coord.). Technologies nouvelles et éducation : quatre années de résultats de recherches à l'INRP (1991-1994). -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1996
[N° spécial revue]
Varia. Distances et savoirs, 2007
[Communication]
LESNE Marcel. Un exemple d'emploi de la télévision dans l'enseignement supérieur : les expériences du Conservatoire national des arts et métiers : communication au colloque de l'Unesco, Varsovie, 1968. -[s.l.] : [s.n.], 1968
[Acte de colloque]
TRIBY Emmanuel (coord.), HEILMANN Éric (coord.), Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication. À distance : apprendre, travailler, communiquer. -Strasbourg : Presses universitaires de Strasbourg, 2007
[Ouvrage]
LEMAÎTRE Denis (coord.), HATANO Maude (coord.), CHAMPY James, TALBOT Laurent, DAUVISIS Marie-Claire, NOY Claire, NECKER Sophie, PLASSE-BOUTEYRE Christine, MARCEL Jean-François, DUCEUX Yann. Usages de la notion de compétence en éducation et formation. -Paris : L'Harmattan, 2007
[Chapitre d'ouvrage]
ÉCOUTIN Éric. Technologies éducatives et enseignement à distance, in : Centre Inffo, Cnam, Université de Lille III.- Les métiers de la formation : contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique. -Paris : La documentation française, 1994
[N° spécial revue]
PAYEUR Alain (dir.). Industrialisation, repérages. Distances et savoirs, 2007
[N° spécial revue]
Varia. Distances et savoirs, 2006
[Étude et rapport]
eQUATOR, BINDER Valérie (coord.). La formation ouverte et à distance : une modalité pertinente pour les publics à distance de la formation ? -Lyon : Isara, 2006
[N° spécial revue]
Varia. Distances et savoirs, 2006
[N° spécial revue]
Varia. Distances et savoirs, 2004
[Article]
METZGER Jean-Luc. De l'importance des collectifs dans la formation en ligne. Formation emploi, 06/2005
[Dossier documentaire]
Cnam, Institut national des techniques de la documentation, DHENU Nathalie, LE GOFF-MOREAU Véronique, TEMPLE-BOYER Rose. L'enseignement à distance : état des lieux, réalité, conditions de faisabilité : synthèse documentaire référencée. -Paris : Cnam, 05/2006
[N° spécial revue]
FICHEZ Élisabeth (dir.), GUILLEMET Patrick (dir.). Le temps du partenariat. Distances et savoirs, 2003
[N° spécial revue]
CHOPLIN Hugues (dir.), HOTTE Richard (dir.). Énigmes de la relation pédagogique à distance. Distances et savoirs, 2004
[Ouvrage]
LEDRU Michel, BOUDA Naïma, WOLFF Agnès. Travail et formation : quels nouveaux dispositifs ? -Paris : Liaisons, 2004
[Ouvrage]
KESSOUS Emmanuel (dir.), METZGER Jean-Luc (dir.). Le travail avec les technologies de l'information. -Paris : Hermès science publications, 2005
[N° spécial revue]
Analyse de l'activité et formation. Savoirs, 2005
[N° spécial revue]
GLIKMAN Viviane (dir.). Tutorat à distance et logiques industrielles. Distances et savoirs, 2005
[Ouvrage]
BRUGVIN Marielle. Formations ouvertes et à distance : développer les compétences à l'autoformation. -Paris : L'Harmattan, 2005
[Article]
DESSUS Philippe, MARQUET Pascal. Les effets de la distance sur le discours de l'enseignant et le comportement des apprenants. Distances et savoirs, 2003
[Article]
DENIS Brigitte. Quels rôles et quelle formation pour les tuteurs intervenant dans des dispositifs de formation à distance ? Distances et savoirs, 2003
[N° spécial revue]
NAYMARK Jacques (dir.), DEPOVER Christian (dir.). E-formation : des enjeux aux usages. Distances et savoirs, 2003
[Thèse ou HDR]
BALDÉ Djénabou. Enseignement à distance : stratégie alternative d'amélioration de l'accès à l'enseignement supérieur en République de Guinée. -Caen : Université de Caen, 2004
[Étude et rapport]
Institut national pour la formation des adultes, FREICHE Janine, HIGELÉ Pierre. Insertion de l'enseignement programmé dans un enseignement par correspondance. -Nancy : Infa, 11/1969
[Communication]
MEYER Alain. Formation à distance : usagers du Cnam en Pays de la Loire, in : Glikman Viviane (coord.).- Formations ouvertes et à distance : le point de vue des usagers : actes de la journée d'étude du 28 novembre 1997. -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1999
[Dossier documentaire]
Centre Inffo, LE BARS Laurence, HÉROULT Stéphane. Apprendre autrement au troisième millénaire : la cyberformation. -Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo, 10/2003
[Ouvrage]
BISSEY Catherine, MOREAU Jean-Luc. Tic et net : nouvelles voies pour la formation. -Paris : Puf, 2003
[Ouvrage]
Espace formateurs. Regards croisés sur des pratiques de formation ouverte et à distance. -Lyon : Espace formateurs, 2003
[Article]
DEBON Claude. L'industrialisation au bénéfice de l'autoformation ? : réponse à Élisabeth Fichez. Notions en questions, 05/2003
[Ouvrage]
GLIKMAN Viviane. Des cours par correspondance au "e-learning" : panorama des formations ouvertes et à distance. -Paris : Puf, 2002
[Ouvrage]
PENNEC Simone (dir.). Former des adultes : l'université et les transformations de l'emploi. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2002
[Ouvrage]
DUDEZERT Jean-Pierre, DUBOIS Pierre-Louis (préf.). Les techniques d'information et de communication en formation : une révolution stratégique. -Paris : Economica, 2002
[Communication]
DEBON Claude. Les usagers et les usages de la formation à distance proposée dans les UV maths et statistiques du premier cycle diplômant d'économie et gestion du Cnam, in : Le Meur Georges (coord.).- Université ouverte, formation virtuelle et apprentissage. -Paris : L'Harmattan, 2002
[Ouvrage]
Collectif du moulin, CHOPLIN Hugues (coord.). Intégrer les formations ouvertes : résultats et analyse d'une conférence de consensus. -Paris : L'Harmattan, 2002
[Acte de colloque]
LE MEUR Georges (coord.). Université ouverte, formation virtuelle et apprentissage : communications francophones du cinquième colloque européen sur l'autoformation, Barcelone, décembre 1999. -Paris : L'Harmattan, 2002
[Ouvrage]
YURÉN Teresa, BLOCQUAUX Hélène (trad.), BORGHINO Marina (trad.). Quelle éthique en formation ? -Paris : L'Harmattan, 2000
[Article]
DEBON Claude. Les formations médiatisées : interactions entre dispositifs et usages en autoformation. Questions de recherches en éducation, 2001
[N° spécial revue]
Varia. Distances et savoirs, 2005
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes. Formation, insertion : accompagnement et autonomie. -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 2001
[Ouvrage]
HENRI France, LUNDGREN-CAYROL Karin. Apprentissage collaboratif à distance : pour comprendre et concevoir les environnements d'apprentissage virtuels. -Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2001
[Ouvrage]
CUISINIEZ Frédérique, ROY-LEMARCHAND Ghuyslaine. Réussissez vos actions de formation. -Paris : ESF, 2001
[N° spécial revue]
COSTE Didier (coord.). Enseignement et formation à distance. Études de linguistique appliquée (Éla), 03/1999
[Acte de colloque]
GLIKMAN Viviane (dir.). Formations ouvertes et à distance : le point de vue des usagers : actes de la journée d'étude INRP du 28 novembre 1997. -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1999
[Article]
MALGLAIVE Gérard. Les formateurs de l'Ead. Actualité de la formation permanente, 04/1987
[Ouvrage]
PARMENTIER Christophe, VERGNAUD Gérard (préf.). Former l'entreprise de demain : la formation innovante au service du changement. -Paris : Éd. d'organisation, 1998
[Ouvrage]
FUSULIER Bernard (coord.), LANNOY Pierre (coord.). Les techniques de la distance : regards sociologiques sur le télétravail et la téléformation. -Paris : L'Harmattan, 1999
[Ouvrage]
BERNARD Michel. Penser la mise à distance en formation. -Paris : L'Harmattan, 1998
[Ouvrage]
CASPAR Pierre (dir.), Électricité de France, Gaz de France, France Télécom, Renault. Nouvelles technologies éducatives et réseaux de formation : des entreprises parlent de leurs expériences. -Paris : Éd. d'organisation, 1998
[Ouvrage]
BRETON Thierry (dir.). Les téléservices en France : quels marchés pour les autoroutes de l'information ? -Paris : La documentation française, 1994
[N° spécial revue]
La formation en Europe. Réalités industrielles, 08/1993
[Étude et rapport]
Observatoire des ressources pour la formation, AGNEL Jean (dir.), CABANAT Janie, CHEVALIER Patrick, BRUNET Sophie. Formations ouvertes et à distance : la situation en France. -Paris : Oravep, 1994
[Acte de colloque]
Cnam, Enseignement à distance et ressources éducatives, BARTELEMY Sylvain, BOURDONCLE Michel, CHEVALIER Patrick, DUSCHENES Laurence, VOSS Corinne. Le réseau Cnam et l'enseignement à distance : séminaire de Nantes, 12-13 mars 1991 : synthèse des travaux. -Paris : Cnam, 04/1991
[Ouvrage]
RUMBLE Greville. La gestion des systèmes d'enseignement à distance. -Paris : Unesco, 1993
[Étude et rapport]
Institut national de recherche pédagogique. Technologies nouvelles et éducation : le point sur les recherches achevées à l'INRP en 1991 et 1992. -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1993
[Ouvrage]
CHAMBAT Pierre (dir. ). Communication et lien social : usages des machines à communiquer. -Paris : Cité des sciences et de l'industrie;Descartes et Cie, 1992
[Étude et rapport]
Unesco. Méthodes innovatrices dans l'enseignement technologique : études sur la formation des ingénieurs. -Paris : Unesco, 1992
[Ouvrage]
Conseil économique et social, BARBARANT Jean-Claude (rapporteur). Enseignement à distance : réalités, enjeux et perspectives. -Paris : Journaux officiels, 1997
[Ouvrage]
JÉZÉGOU Annie. La formation à distance : enjeux, perspectives et limites de l'individualisation. -Paris : L'Harmattan, 1998
[Étude et rapport]
Cnam, Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, Centre national d'enseignement à distance. Multimédias : les attentes des adultes à l'égard des nouveaux moyens de formation. -Paris : Cnam, 09/1991
[Acte de colloque]
Centre national d'enseignement à distance. Stratégie de formation professionnelle continue à distance dans une Europe ouverte : actes du colloque européen organisé par le Centre national d'enseignement à distance au Conseil de l'Europe de Strasbourg, les 27-28 juin. 1990. -Paris : Cned, 1991
[N° spécial revue]
La formation à distance. Actualité de la formation permanente, 02/1988
[Étude et rapport]
Cedefop. Formation à distance pour les dirigeants et cadres de PME/PMI. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 09/1988
[Dossier documentaire]
Cedefop, HARRY Keith. Enseignement à distance en Europe occidentale : bibliographie sélective et annotée des ouvrages disponibles. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 1986
[Ouvrage]
MAROT Jean-Claude, DARNIGE Anne. La téléformation. -Paris : Puf, 1996
[Ouvrage]
PERRIAULT Jacques. La communication du savoir à distance : autoroutes de l'information et télé-savoirs. -Paris : L'Harmattan, 1996
[Ouvrage]
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement. Les adultes et l'enseignement supérieur. -Paris : Ocde, 1987
[N° spécial revue]
GLIKMAN Viviane (coord.), PAPADOUDI Hélène (coord.). Formations à distance. M scope revue, 03/1995
[Acte de colloque]
PROUST Odile, PRANT Françoise. Formation et multimedia. -Paris : Tema, 1974
[Ouvrage]
LOCHARD Jean. La formation à distance ou la liberté d'apprendre. -Paris : Éd. d'organisation, 1995
[Ouvrage]
LEHNISCH Jean-Pierre. Enseignement à distance et formation professionnelle continue. 1980
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes. Formation de proximité : actions locales et approches pédagogiques : l'expérience de l'Afpa. -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 1995
[N° spécial revue]
L'enseignement à distance. II : du projet aux réalisations. Perspectives, 1988

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