Validation acquis expérience

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Formation-Travail > Ingénierie formation > Validation acquis > Validation acquis expérience

Documents (Descripteurs) :

[N° spécial revue]
BATAILLE Pierre (coord.), BORRAS Isabelle (coord.), NAULIN Sidonie (coord.). La relation formation-emploi à l'aune des trajectoires professionnelles. Formation emploi [en ligne], 03/2024
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CHATAGNON Anaïs, FOURNIER Christine, KOGUT-KUBIAK Françoise, SGARZI Matteo. Les "apprentissages dans le travail" et leurs reconnaissances : la contribution des "apprentissages dans le travail" dans l'accès à une qualification reconnue pour des jeunes sans bagage initial : un enjeu de justice sociale. -Marseille : Céreq, 06/2023
[Article]
DIVERT Nicolas, AUGAGNEUR Sophie. Défendre la formation pour garantir le diplôme : la difficile reconnaissance des faisant-fonctions aides-soignantes par les jurys de VAE. Savoirs, 2023
[Article]
HATANO-CHALVIDAN Maude. Le dispositif de RAE et ses effets sur les identités sociales et professionnelles : l'exemple des formateurs accompagnants de la RAE. Sciences de la société [en ligne], 2021
[N° spécial revue]
LAFONT Pascal (coord.), CORTESSIS Sandrine (coord.). Mise en mots et évaluation de l'expérience : entre institutionnalisation et émancipation. L'Orientation scolaire et professionnelle, 09/2023
[Étude et rapport]
Réseau franco néerlandais. L'étudiant nomade. -Lille : Réseau franco néerlandais, 2007
[Étude et rapport]
Tenzing, Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion. REVA l'expérimentation : deuxième rapport intermédiaire. -Paris : Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion, 03/2023
[Article]
DELAY Béatrice, ULMANN Anne-Lise. Exploiter les vertus potentiellement formatives du travail : de la VAE à l'Afest. Savoirs, 2023
[N° spécial revue]
CHATAGNON Anaïs, FOURNIER Christine, KOGUT-KUBIAK Françoise, SGARZI Matteo. "Apprendre dans le travail", une autre voie vers la qualification : regards croisés Argentine/France/Maroc/Sénégal. Céreq bref, 2023
[Chapitre d'ouvrage]
REDJIMI Goucem. Les identités à l'épreuve de l'engagement en formation : entre adhésion, résignation et désenchantement dans un parcours de VAE, in : Roquet Pascal (dir.), Cohen-Scali Valérie (dir.), Obertelli Patrick (dir.).- Tensions identitaires et accompagnement professionnel. -Paris : L'Harmattan, 2022
[N° spécial revue]
BIDET Éric (dir.), RICHEZ-BATTESTI Nadine (dir.). Formation, coopération, émancipation : expériences en économie sociale et solidaire. Éducation permanente, 12/2022
[Ouvrage]
HOUOT Isabelle (dir.), TRIBY Emmanuel (dir.), VIRON Françoise de (dir.), GENARD Jean-Louis (préf.). La restitution : entre activité et formation, un concept à explorer. -Toulouse : Octarès, 2022
[Dossier documentaire]
Centre Inffo, Département Documentation, QUENTRIC Catherine. La validation des acquis de l'expérience : webographie. -Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo, 2023
[Étude et rapport]
KHECHA Claire, SOUBIEN Yanic, RIVOIRE David. De la VAE 2002 à la REVA 2020 : libérer la VAE, reconnaître l'expérience tout au long de la vie. -Paris : Ministère des solidarités et de la santé, 2022
[Ouvrage]
FÉRREOL Gilles (dir.), KOMI Abdoul Karim (dir.). La validation des acquis de l'expérience : accompagnement et partenariat. -Louvain-la-Neuve : EME Éditions, 2021
[Article]
WERQUIN Patrick. Decolonising recognition of prior learning : the drawbacks of policy mimicking. Research in comparative and international education [en ligne], 12/2021
[Chapitre d'ouvrage]
PROT Bernard. Retour sur un dialogue inaccompli entre chercheur et réformateur à propos d'acquis de l'expérience et de référentiels, in : Lémonie Yannick (dir.), Betton Emmanuelle (dir.), Ouvrier-Bonnaz Régis (dir.).- Normes et références : l'expérience en discussion : travail, orientation, formation. -Toulouse : Octarès, 2021
[Article]
WERQUIN Patrick. Recognition of prior learning in France : where have the RPL-ready applicants gone ? European journal of education [en ligne], 07/2021
[N° spécial revue]
GEAY Bertrand (coord.), MEUNIER Arlette (coord.). La "déscolarisation" en France : l'invention d'un "problème" social ? Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2003
[Ouvrage]
CAUSER Jean-Yves. Mobilisations et identités : pour une sociologie de l'acteur engagé. -Louvain-la-Neuve : EME Éditions, 2020
[Article]
REDJIMI Goucem. L'expérience de l'individualisation des parcours de formation : entre construction de soi et tensions identitaires. Formation emploi, 10/2020
[Ouvrage]
FÉRREOL Gilles (dir.), KOMI Abdoul Karim (dir.). La validation des acquis de l'expérience : motivation, engagement et satisfaction. -Bruxelles : EME Éditions, 2020
[N° spécial revue]
LÉTROUBLON Claire. La validation des acquis de l'expérience dans les établissements d'enseignement supérieur en 2019. Note d'information du SIES, 12/2020
[N° spécial revue]
CORREIA Mario (coord.), MOULLET Stéphanie (coord.). Valorisation des parcours syndicaux et formation des représentants du personnel. Chroniques du travail, 12/2020
[N° spécial revue]
LAFONT Pascal (coord.), CAVACO Carmen (coord.). Les défis de l'évaluation dans les pratiques de reconnaissance et de validation des acquis de l'expérience (RVAE). Chemins de formation : au fil du temps..., 2020
[Ouvrage]
BARABEL Michel (dir.), MEIER Olivier (dir.), PERRET André (dir.), TEBOUL Thierry (dir.), RICHARD Audrey (préf.). Le grand livre de la formation : techniques et pratiques des professionnels du développement des compétences. -Paris : Dunod, 2020
[Ouvrage]
BAUJARD Corinne (dir.), PAGONI Maria (préf.), DANVERS Francis (post.). Validation des acquis buissonniers : vers une meilleure reconnaissance par l'institution éducative de l'expérience des professionnels, des étudiants et des élèves. -Paris : L'Harmattan, 2020
[Ouvrage]
STOESSEL-RITZ Josiane (dir.), BLANC Maurice (dir.), MENDELL Marguerite (préf.), LAVILLE Jean-Louis (post.). Comment former à l'économie sociale et solidaire ? -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2020
[Ouvrage]
LAFONT Pascal. Validation des acquis de l'expérience et éducation tout au long de la vie : paroles d'acteurs politiques et sociaux. -Paris : Petra, 2019
[N° spécial revue]
BEAUPÈRE Nathalie, KOGUT-KUBIAK Françoise, QUINTERO Nathalie, URASADETTAN Jennifer. Valoriser les acquis de l'expérience, pour un usage renouvelé de la VAE. Céreq bref, 2020
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, KOGUT-KUBIAK Françoise (coord.), BEAUPÈRE Nathalie, URASADETTAN Jennifer, GALLI Catherine (collab.). L'accès et l'accompagnement des salariés du BTP vers la VAE. -Marseille : Céreq, 2020
[N° spécial revue]
LÉTROUBLON Claire. La validation des acquis de l'expérience dans les établissements d'enseignement supérieur en 2018. Note d'information du SIES, 11/2019
[N° spécial revue]
ABRIAC Dominique. Dispositif académique de validation des acquis : hausse du nombre de diplômes délivrés de 8 % en 2018. Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 12/2019
[Ouvrage]
LANI-BAYLE Martine (dir.), PINEAU Gaston (préf.). Mettre l'expérience en mots : les savoirs narratifs. -Lyon : Chronique sociale, 2019
[N° spécial revue]
TOBATY Annie (coord.), CASALE Micheline (coord.), FAYOLLE Paul (coord.). Vers l'école de demain : éducation, formation, professionnalisation. Administration et éducation, 03/2019
[Article]
CUVILLIER Bruno. La validation des acquis d'expérience, un nouveau tremplin pour la formation ? Éducation permanente, 2004
[Article]
WERQUIN Patrick. Sans reconnaissance, la validation des acquis des apprentissages non formels et informels n'est rien. Éducation permanente, 2014
[Article]
PROT Bernard. Sur quelques conditions sociales du développement de la conscience dans les activités de travail. Éducation permanente, 2001
[Ouvrage]
DELGOULET Catherine (coord.), BOCCARA Vincent (coord.), SANTOS Marta (coord.). Les formateurs au travail : conditions d'exercice, activités, interventions. -Toulouse : Octarès, 2019
[Ouvrage]
LAINÉ Alex. Évaluer l'expérience en VAE : le dialogue des gens de métier. -Toulouse : Érès, 2018
[Étude et rapport]
Institut de recherches économiques et sociales, Cnam, CHABBERT Emmanuelle, REY Frédéric. La valorisation des acquis de l'expérience syndicale. -Pantin : Confédération française des travailleurs chrétiens, 12/2018
[Chapitre d'ouvrage]
LIÉTARD Bernard. La reconnaissance et la validation des acquis, in : Carré Philippe (dir.), Caspar Pierre (dir.).- Traité des sciences et des techniques de la formation. -Paris : Dunod, 2017
[Ouvrage]
CARRÉ Philippe (dir.), CASPAR Pierre (dir.). Traité des sciences et des techniques de la formation. -Paris : Dunod, 2017
[Ouvrage]
LEGUY Patrice, ZRIBI Gérard (préf.), PINEAU Gaston (post.). Travailleurs handicapés : reconnaître leur expérience : vingt-quatre établissements et services d'aide par le travail coopèrent pour valoriser les compétences acquises. -Ramonville Saint-Agne : Érès, 2007
[N° spécial revue]
ABRIAC Dominique. Dispositif académique de validation des acquis : 12 700 diplômes délivrés en 2017. Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 11/2018
[Article]
REDJIMI Goucem. Temporalités en formation dans l'animation. Empan, 2018
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, SANTELMANN Paul (coord.). Le conseil en évolution professionnelle : rupture ou continuité ? -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 2018
[Ouvrage]
FÉRREOL Gilles (dir.), APÉNUVOR Jules (collab.). La validation des acquis de l'expérience : état des lieux et perspectives. -Louvain-la-Neuve : EME Éditions, 2017
[N° spécial revue]
PROST-DAMBÉLÉ Sandrine. Validation des acquis de l'expérience dans les établissements d'enseignement supérieur : un dispositif qui s'essouffle. Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 12/2017
[Article]
MORISSE Martine. La démarche de VAE comme espace potentiel d'émancipation des candidats au sein des universités françaises. Recherches et éducations, 10/2016
[N° spécial revue]
BRANCHE-SEIGEOT Aline, BALLINI Cécile. La validation des acquis de l'expérience en 2015 dans les ministères certificateurs : le nombre de diplômés par la voie de la VAE continue de diminuer. Dares résultats [en ligne], 06/2017
[Chapitre d'ouvrage]
LENOIR Hugues. La VAE, d'une loi éthique et citoyenne à une pratique gestionnaire, in : Liétard Bernard (coord.), Piau Anny (coord.), Landry Pierre (coord.).- Pratiquer la reconnaissance des acquis de l'expérience : enjeux, modalités, perspectives. -Lyon : Chronique sociale, 2017
[Chapitre d'ouvrage]
CUVILLIER Bruno. "Formation à partir de la pratique" et VAE : proximité et différences, in : Liétard Bernard (coord.), Piau Anny (coord.), Landry Pierre (coord.).- Pratiquer la reconnaissance des acquis de l'expérience : enjeux, modalités, perspectives. -Lyon : Chronique sociale, 2017
[Chapitre d'ouvrage]
WERQUIN Patrick. Reconnaissance des acquis d'apprentissages non-formels et informels et marché du travail, in : Liétard Bernard (coord.), Piau Anny (coord.), Landry Pierre (coord.).- Pratiquer la reconnaissance des acquis de l'expérience : enjeux, modalités, perspectives. -Lyon : Chronique sociale, 2017
[Chapitre d'ouvrage]
LIÉTARD Bernard. Parcours proposé pour explorer les chemins de la reconnaissance des acquis (chapitre introductif), in : Liétard Bernard (coord.), Piau Anny (coord.), Landry Pierre (coord.).- Pratiquer la reconnaissance des acquis de l'expérience : enjeux, modalités, perspectives. -Lyon : Chronique sociale, 2017
[Ouvrage]
LIÉTARD Bernard (coord.), PIAU Anny (coord.), LANDRY Pierre (coord.), BOUTINET Jean-Pierre (préf.). Pratiquer la reconnaissance des acquis de l'expérience : enjeux, modalités, perspectives. -Lyon : Chronique sociale, 2017
[Article]
HOFFERT Céline. La place de l'intime dans l'accompagnement à la VAE. Éducation permanente, 06/2017
[Acte de colloque]
Fondation des régions européennes pour la recherche en éducation et en formation, MERCIER Alain (préf.), ALBERTINI Jean-Marie (coord.). Gérer les parcours de vie dans les sociétés de la connaissance. -Ecully : Freref, 2005
[Ouvrage]
DAOULAS Christian (coord.), MAYEN Patrick. L'accompagnement en VAE : compétences et pratiques pour une fonction nouvelle. -Dijon : Raison et passions, 2006
[Dossier documentaire]
Ministère du travail. VAE : le portail de la validation des acquis de l'expérience. -Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo, 2017
[N° spécial revue]
Miser sur la capacité d'apprendre. Cahiers de l'atelier, 2016
[Acte de colloque]
Des convergences internationales aux convergences existentielles : rencontres autour de la reconnaissance et de la méconnaissance des acquis de l'expérience : 10ème séminaire international des ATLV. -Paris : Comité mondial pour les apprentissages tout au long de la vie, 04/2017
[N° spécial revue]
La validation des acquis de l'expérience : une expérience en cours d'acquisition. Formation et territoire, 12/2005
[Ouvrage]
CLÉMENT Monique, FAURE Maryse, LAGALICE Christian. Validation des acquis de l'expérience : pourquoi ? comment ? -Paris : Hachette, 2004
[N° spécial revue]
ALMUDEVER Brigitte (dir.), DUPUY Raymond (dir.). L'individu pluriel ? : enjeux actuels de la construction de soi au travail. Nouvelle revue de psychosociologie, 2016
[Article]
TUCHSZIRER Carole. La validation des acquis de l'expérience : vu d'ici... Le Cnam mag', 2017
[N° spécial revue]
Grand angle : la validation des acquis de l'expérience. Le Cnam mag', 2017
[Thèse ou HDR]
RÉMERY Vanessa. Développer un discours d'expérience sur le travail : contribution à une analyse des discours et des interactions en situation d'accompagnement à la Validation des acquis de l'expérience. -Paris : Cnam, 2015
[Article]
REDJIMI Goucem. Des animateurs socioculturels dans une démarche de VAE : typologie des projets à l'oeuvre. Savoirs, 2016
[Master trav. social]
ROBILLARD Thierry. De l'éducateur à l'éducateur spécialisé : émergence d'apprentissages transformateurs contribuant à la construction identitaire du sujet : le cas de l'obtention du diplôme d'État d'éducateur spécialisé par le dispositif de la validation des acquis de l'expérience. -Paris : Cnam, 2015
[Ouvrage]
BERNARD Sophie (dir.), MÉDA Dominique (dir.), TALLARD Michèle (dir.). Outiller les parcours professionnels : quand les dispositifs publics se mettent en action. -Bruxelles : Peter Lang, 2016
[Master CIDC]
LABRACHERIE Julien. Construire l'expérience professionnelle des jeunes : un enjeu pour les conseillers en Mission locale. -Paris : Cnam, 2016
[Chapitre d'ouvrage]
ROQUET Pascal, MEBARKI Malik. Valorisation et validation de l'expérience, in : Mebarki Malik (coord.), Starck Sylvain (coord.), Zaid Abdelkarim (coord.).- Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation, de l'éducation et du travail : état des lieux et nouveaux enjeux. -Toulouse : Octarès, 2016
[N° spécial revue]
BRANCHE-SEIGEOT Aline. La validation des acquis de l'expérience en 2014 dans les ministères certificateurs : 307 000 personnes certifiées par la VAE en 12 ans. Dares résultats [en ligne], 06/2016
[Article]
REDJIMI Goucem. Parcours de formation et production identitaire : des animateurs socioculturels engagés en VAE. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2016
[Article]
TUCHSZIRER Carole, BUREAU Marie-Christine. La VAE : le travail reconnu. Les Grands dossiers des sciences humaines, 12/2015
[Ouvrage]
MAYEN Patrick (coord.), PERRIER Dominique (coord.). Pratiques d'information–conseil en VAE : une analyse des pratiques par le réseau des conseillers PRC en Bourgogne. -Dijon : Raison et passions, 2006
[Ouvrage]
GÉHIN Jean-Paul (dir.), AURAS Emmanuelle (dir.). La VAE à l'université : une approche monographique. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2011
[Ouvrage]
CROGNIER Philippe. Comprendre la VAE en action sociale : écrire, accompagner, évaluer. -Paris : Dunod, 2007
[Acte de colloque]
Colloque VAE : la validation des acquis de l'expérience : 4 ans après, 30 novembre 2006, Micropolis, Besançon. -Besançon : Cedre Franche-Comté, 11/2006
[Ouvrage]
SERIZEL Jacques, ROUDAIRE Armelle, LAYEC Josette (préf.), PERNELLE Gilles (avant-propos), DUFLOT Pierre (post.). Accompagner à "re-connaître" les acquis de l'expérience en milieu carcéral. -Paris : L'Harmattan, 2015
[Ouvrage]
MASSIP-ZILLHARDT Anne, PINEAU Gaston (préf.), BRETON Hervé (post.). Validation des acquis de l'expérience et ingénierie territoriale. -Paris : L'Harmattan, 2015
[Chapitre d'ouvrage]
RÉMERY Vanessa. Tensions et négociations identitaires en accompagnement à la validation des acquis de l'expérience (VAE), in : Hatano-Chalvidan Maude (dir.), Sorel Maryvonne (dir.).- La notion d'identité : usages et sens dans le champ de la formation et de l'éducation. -Paris : L'Harmattan, 2015
[Ouvrage]
BRUCY Guy (dir.), LAOT Françoise F. (dir.), LESCURE Emmanuel de (dir.). Former les militants, former les travailleurs : les syndicats et la formation depuis la Seconde Guerre mondiale. -Paris : L'Harmattan, 2015
[Chapitre d'ouvrage]
RÉMERY Vanessa. Étayer la formalisation de l'expérience : une analyse de l'activité d'accompagnement en validation des acquis de l'expérience, in : Balslev Kristine (coord.), Filliettaz Laurent (coord.), Ciavaldini-Cartaut Solange (coord.), Vinatier Isabelle (coord.).- La part du langage : pratiques professionnelles en formation. -Paris : L'Harmattan, 2015
[Ouvrage]
BERNARD Sophie (coord.), BOUSSARD Valérie (coord.), DI PAOLA Vanessa (coord.), GARDA Julie (coord.), LIMA Léa (coord.), MÉDA Dominique (coord.), MEILLAND Christèle (coord.), PÉLISSE Jérôme (coord.), TALLARD Michèle (coord.), SARFATI François (coord.), SIMONET Maud. Les dispositifs publics en action : vers une sécurisation des parcours professionnels et personnels ? -Paris, Noisy-le-Grand : Liaisons;Centre d'études de l'emploi, 2014
[Étude et rapport]
Groupement des acteurs et responsables de la formation, CARTIER Isabelle, OUERD Michèle (collab.). Les démarches collectives de VAE : territoires, enjeux, pratiques et clés de réussite. -Paris : Garf, 06/2015
[Ouvrage]
MOUCHET Alain (dir.), VERMERSCH Pierre (préf.). L'entretien d'explicitation : usages diversifiés en recherche et en formation. -Paris : L'Harmattan, 2014
[N° spécial revue]
LABBÉ Sabrina (coord.), CHAMPY-REMOUSSENARD Patricia (coord.). Le travail en évolution. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2013
[N° spécial revue]
DANVERS Francis (coord.), PINEAU Gaston (préf.). L'orientation : une problématique renouvelée. TransFormations, 03/2010
[N° spécial revue]
BETTON Emmanuelle (dir.), LAGO Davide (dir.), VANDERNOTTE Christophe (dir.). Éducation permanente et utopie éducative : actualité d'Henri Desroche. Éducation permanente, 12/2014
[Article]
TOMÁS Jean-Luc, KLOETZER Laure, CLOT Yves. Coanalyser l'activité syndicale : un référentiel d'activité entre dilemmes et acquis de l'expérience syndicale. Nouvelle revue de psychosociologie, 2014
[Ouvrage]
PROT Bernard (dir.). Les référentiels contre l'activité : en formation, gestion, certification. -Toulouse : Octarès, 2014
[Ouvrage]
DIERENDONCK Christophe (dir.), LOARER Even (dir.), REY Bernard (dir.). L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel. -Bruxelles : De Boeck, 2014
[Article]
RÉMERY Vanessa, BÉNARD Françoise. Mise au travail de l'expérience et affirmation d'une identité de métier : l'accompagnement VAE dans le champ du travail social. VST (Vie sociale et traitements), 2014
[N° spécial revue]
GASSE Stéphanie (dir.). Éducation non formelle et apprentissages tout au long de la vie. Éducation permanente, 06/2014
[Ouvrage]
PAQUAY Léopold (dir.), VAN NIEUWENHOVEN Catherine (dir.), WOUTERS Pascale (dir.). L'évaluation, levier du développement professionnel ? : tensions, dispositifs, perspectives. -Bruxelles : De Boeck, 2010
[Article]
WITTORSKI Richard. Conclusion : quelques enjeux et fonctions assurées par l'accès à l'expérience. Questions vives, 2013
[Article]
PRESSE Marie-Christine, WITTORSKI Richard. Accéder à l'expérience : enjeux, modalités, effets. Questions vives, 2013
[N° spécial revue]
Varia. Formation emploi, 01/2014
[Chapitre d'ouvrage]
RÉMERY Vanessa, MERLE Vincent. French approaches to accreditation of prior learning : practices and research, in : Halttunen Timo (ed.), Koivisto Mari (ed.), Billett Stephen (ed.).- Promoting, assessing, recognizing and certifying lifelong learning: international perspectives and practices. -Dordrecht : Springer, 2014
[Ouvrage]
BELLOT Céline (dir.), BRESSON Maryse (dir.), JETTÉ Christian (dir.). Le travail social et la nouvelle gestion publique. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2013
[Master formation]
GALINIER-DIDIER Florence. Analyse de l'activité des accompagnateurs VAE à l'élaboration du livret d'évaluation des acquis de l'expérience d'un diplôme en travail social. -Paris : Cnam, 2012
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, SANTELMANN Paul (coord.). Les synergies travail-formation. -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 2014
[Ouvrage]
CORTESSIS Sandrine. Exercer un jugement professionnel sur les acquis de l'expérience : le parcours initiatique d'un jury de validation. -Genève : Seismo, 2013
[N° spécial revue]
LEGRAND Zélie. La VAE en 2012 dans les ministères certificateurs : plus de 250 000 personnes certifiées depuis 10 ans. Dares analyses [en ligne], 01/2014
[Ouvrage]
JORRO Anne (dir.). Évaluation et développement professionnel. -Paris : L'Harmattan, 2007
[Article]
RÉMERY Vanessa. Approche interactionnelle des processus de développement professionnel en accompagnement à la validation des acquis de l'expérience. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2013
[N° spécial revue]
Varia. Formation emploi, 07/2013
[Ouvrage]
QUENSON Emmanuel (dir.), COURSAGET Solène (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supérieur : de la volonté politique aux formes concrètes. -Toulouse : Octarès, 2012
[Acte de colloque]
GROUX Dominique (dir.), CANTISANO Maria (dir.). Professionnalisation et e-learning. -Paris : L'Harmattan, 2012
[Article]
CLOT Yves, PROT Bernard. La VAE, entre repli sécuritaire et développement des compétences. Formation emploi, 04/2013
[Article]
DE ROZARIO Pascale. Politique et management de la VAE dans le travail social : le diplôme d'État d'éducateur spécialisé et le dispositif de branche. Formation emploi, 04/2013
[Article]
MAYEN Patrick, PIN Jean-Paul. Conditions et processus de l'engagement en VAE. Formation emploi, 04/2013
[N° spécial revue]
Relever les défis de la validation des acquis de l'expérience (VAE). Formation emploi, 04/2013
[Chapitre d'ouvrage]
RÉMERY Vanessa. Élaboration conjointe de l'expérience en accompagnement : l'exemple de la VAE, in : Barbier Jean-Marie (coord.), Thievenaz Joris (coord.).- Le travail de l'expérience. -Paris : L'Harmattan, 2013
[Ouvrage]
BARBIER Jean-Marie (coord.), THIEVENAZ Joris (coord.). Le travail de l'expérience. -Paris : L'Harmattan, 2013
[Ouvrage]
Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle, CORTESSIS Sandrine (dir.), SALINI Deli (dir.), RYWALSKI Patrick (dir.). Se former au conseil et à l'accompagnement en RVAE : entre incertitude et projets. -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 2013
[Ouvrage]
PINTE Gilles. L'expérience et ses acquis : bilan et perspectives pour l'éducation et la formation. -Paris : L'Harmattan, 2011
[Article]
BUREAU Marie-Christine. L'expérience aux prises avec les référentiels de certification : une confrontation féconde ? Carriérologie, 2012
[Article]
RÉMERY Vanessa. Élaboration de l'expérience, tensions identitaires et transformation des représentations de soi : expérience d'une candidate en accompagnement à la validation des acquis de l'expérience. Carriérologie, 2012
[Master formation]
JONDEAU Claire. Évolution des représentations identitaires lors d'un processus VAE : le cas des candidats au Diplôme d'État d'assistant de service social. -Paris, Villetaneuse : Cnam;Université de Paris XIII, 2012
[Dossier documentaire]
Centre Inffo, QUENTRIC Catherine. Informer, conseiller, suivre : comment les régions sécurisent les parcours VAE ? : dossier documentaire réalisé par Centre Inffo pour les journées d'information et d'échanges de pratiques pour les Conseils régionaux, Lyon, 13 et 14 septembre 2012. -Saint-Denis La Plaine : Centre Inffo, 09/2012
[Dossier documentaire]
Centre Inffo, QUENTRIC Catherine. La validation des acquis de l'expérience : dossier documentaire réalisé par Centre Inffo pour la rencontre Le club Agefos-PME du 11 décembre 2012. -Saint-Denis La Plaine : Centre Inffo, 12/2012
[Étude et rapport]
Crefor, CHRISTAIN Emmanuel. La VAE : de 2002 à aujourd'hui. -Rouen : Crefor, 12/2012
[N° spécial revue]
Expérience, apprentissages et formation. Travail et apprentissages, 12/2010
[Ouvrage]
JACQUOT Lionel (coord.), BALZANI Bernard (coord.), BOULAYOUNE Ali (coord.), LHOTEL Hervé (coord.). Formes et structures du salariat : crise, mutation, devenir. Tome 2 : des normes et transformations du travail salarié. -Nancy : Presses universitaires de Nancy, 2011
[N° spécial revue]
LEGRAND Zélie. La VAE en 2011 dans les ministères certificateurs : le nombre de diplômes délivrés reste stable. Dares analyses, 12/2012
[N° spécial revue]
BEAUPÈRE Nathalie, PODEVIN Gérard. Pour un accompagnement global des parcours de VAE. Bref du Céreq, 11/2012
[Master CIDC]
GUISES Élisa. Partenariat cadre de proximité responsable de formation pour l'accompagnement de la VAE d'auxiliaire de puériculture. -Paris : Cnam, 2009
[Ouvrage]
MESNIER Pierre-Marie (dir.), VANDERNOTTE Christophe (dir.). En quête d'une intelligence de l'agir. Tome 2 : accompagner des recherches-actions individuelles et collectives. -Paris : L'Harmattan, 2012
[Chapitre d'ouvrage]
PROT Bernard. Connaissances du travail et reconversions professionnelles, in : Maggi Bruno (dir.).- Interpréter l'agir : un défi théorique. -Paris : Puf, 2011
[Ouvrage]
BARABEL Michel (dir.), MEIER Olivier (dir.), PERRET André (dir.), TEBOUL Thierry (dir.), CARRADOT Catherine (préf.), LEFÈVRE Gérald (préf.). Le grand livre de la formation. -Paris, Paris, Paris : Dunod;Association nationale des DRH;Garf, 2012
[N° spécial revue]
BÈQUE Marilyne. La VAE en 2010 dans les ministères certificateurs : environ 30000 titres et diplômes délivrés. Dares analyses, 06/2012
[Étude et rapport]
Cnam. La validation des acquis de l'expérience au Cnam : guide pour les acteurs. -Paris : Cnam, 2003
[Étude et rapport]
Cnam, Bureau de la validation des acquis professionnels, RIVOIRE Bernardine. La validation des acquis professionnels au Cnam : étude de la question. -Paris : Cnam, 09/1998
[N° spécial revue]
MASDONATI Jonas (coord.), MASSOUDI Koorosh (coord.), ROSSIER Jérôme (coord.). L'orientation scolaire et professionnelle en Suisse. L'Orientation scolaire et professionnelle, 06/2012
[Ouvrage]
ERTUL Servet (dir.), MELCHIOR Jean-Philippe (dir.), WARIN Philippe (dir.). Les parcours sociaux à l'épreuve des politiques publiques. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2012
[N° spécial revue]
Varia. Revue européenne de formation professionnelle, 2009
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BROCHIER Damien, KOGUT-KUBIAK Françoise, LABRUYÈRE Chantal, QUINTERO Nathalie. La VAE en entreprise : une démarche collective qui soutient des projets individuels. -Marseille : Céreq, 11/2008
[Ouvrage]
FALEK Hélène. Le guide de la formation professionnelle en entreprise. -Paris : Gualino, 2010
[Chapitre d'ouvrage]
LIÉTARD Bernard, MERLE Vincent. La validation des acquis de l'expérience, in : Carré Philippe (dir.), Caspar Pierre (dir.).- Traité des sciences et techniques de la formation. -Paris : Dunod, 2011
[Ouvrage]
CARRÉ Philippe (dir.), CASPAR Pierre (dir.), AUBRET Jacques, BAPST Claude, BATAL Christian, BEILLEROT Jacky, BLANDIN Bernard, BOURGEOIS Étienne, BOUTINET Jean-Pierre, BUCHS Céline, CHARBONNIER Olivier, CYROT Pascal, DELGOULET Catherine, DOMINICÉ Pierre, DUBAR Claude, ENLART Sandra, FALZON Pierre, FENOUILLET Fabien, FERNAGU OUDET Solveig, FRÉTIGNÉ Cédric, GADEA Charles, IGALENS Jacques, JEAN-MONTCLER Gérard, JOBERT Guy, LE BOTERF Guy, LECLERCQ Gilles, LIÉTARD Bernard, LIEURY Alain, LOARER Even, MASINGUE Bernard, MERLE Vincent, PALAZZESCHI Yves, PASTRÉ Pierre, PELICIER-LOEVENBRUCK Sophie, PEREZ Coralie, PINEAU Gaston, SOLAR Claudie, TEIGER Catherine, VERGNAUD Gérard, VOISIN André. Traité des sciences et des techniques de la formation. -Paris : Dunod, 2011
[N° spécial revue]
BÈQUE Marilyne. La VAE en 2010 au Ministère chargé de l'emploi : moins de candidats mais un nombre de titres délivrés stable. Dares analyses, 10/2011
[N° spécial revue]
BÈQUE Marilyne. La VAE en 2009 au Ministère chargé de l'emploi : les délais d'accès au titre restent stables. Dares analyses, 12/2010
[N° spécial revue]
WITTORSKI Richard (dir.). Formation et professionnalisation. Éducation permanente, 09/2011
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, SANTELMANN Paul (coord.). Responsabilité sociale des entreprises et formation. -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 2011
[Master CIDC]
LÉVÊQUE Géraldine. La validation des acquis de l'expérience des animateurs de formation syndicale : le cas de l'Irefe. -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2001
[Chapitre d'ouvrage]
CUVILLIER Bruno, FAUDIÈRE Laetitia. Rencontre avec le jury de VAE : vécu et ressenti des candidats du Conservatoire national des arts et métiers, in : Mayen Patrick (éd.), Savoyant Alain (éd.).- Élaboration et réduction de l'expérience dans la validation des acquis de l'expérience. -Marseille : Céreq, 2009
[N° spécial revue]
GIUST-OLLIVIER Annie-Charlotte (dir.), OUALID Florence (dir.). Les groupes d'analyse des pratiques. Nouvelle revue de psychosociologie, 06/2011
[N° spécial revue]
PRESSE Marie-Christine (coord.), FIGARI Gérard (coord.). La valorisation des expériences personnelles et professionnelles. TransFormations, 12/2010
[N° spécial revue]
BÈQUE Marilyne. La VAE en 2008 au ministère chargé de l'emploi : le nombre de titres délivrés se stabilise. Premières synthèses, 02/2010
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, MAYEN Patrick (éd.), SAVOYANT Alain (éd.), CHAKROUN Borhène, CUVILLIER Bruno, FAUDIÈRE Laetitia, MAYEUX Catherine, MÉTRAL Jean-François, PIAU Anny, TOURMEN Claire. Élaboration et réduction de l'expérience dans la validation des acquis de l'expérience. -Marseille : Céreq, 10/2009
[Article]
CROGNIER Philippe. Accompagner les candidats à la VAE : le mythe de la juste distance. Savoirs, 2010
[Ouvrage]
CROS Françoise (dir.), LAFORTUNE Louise (dir.), MORISSE Martine (dir.), DAUNAY Bertrand, CHAMPY-REMOUSSENARD Patricia, CARDINAL-PICARD Marie, BÉLISLE Rachel, POLLET Marie-Christine, GODELET Éliane, MERHAN France, FRÉCHETTE Sylvie, BÉLANGER Kathleen, LANDRY Reinelde. Les écritures en situations professionnelles. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009
[N° spécial revue]
L'expérience est-elle qualifiable ? : compétences et qualifications en travail social. Le Sociographe, 09/2006
[Ouvrage]
FERNANDEZ Alain-Frédéric, NOURRY Laetitia. Le responsable formation efficace : ce que la nouvelle loi va changer pour vous. -Paris : Eyrolles, 2010
[Ouvrage]
LESCURE Emmanuel de (dir.), FRÉTIGNÉ Cédric (dir.). Les métiers de la formation : approches sociologiques. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2010
[N° spécial revue]
LHOTTE Christine, MERSON Caroline. Formation professionnelle : organiser le départ en formation des salariés. Liaisons sociales : le mensuel, 04/2010
[N° spécial revue]
Tous les articles parus dans la rubrique "Point-recherche" de septembre 1992 à mars 1994. Entreprises formation, 04/1994
[N° spécial revue]
FRÉTIGNÉ Cédric, TROLLAT Anne-Françoise, ABALLÉA François, JEAN Michel, MAYEN Patrick, ALBERO Brigitte, KAISER Arnim, PINTE Gilles, BALAS Bernard, BRAU-ANTONY Stéphane, SOLAR Claudie. La formation individualisée : un objet de recherches ? Savoirs, 2009
[Chapitre d'ouvrage]
MERLE Vincent. L'expérience est source d'apprentissage : exposé introductif, in : Commission nationale française pour l'Unesco.- Reconnaissance et validation des acquis de l'expérience : apports d'une réflexion internationale. -Paris : Unesco, 2005
[Ouvrage]
Commission nationale française pour l'Unesco. Reconnaissance des acquis de l'expérience : apports d'une réflexion internationale. -Paris : Unesco, 2005
[Ouvrage]
MEIGNANT Alain. Manager la formation : quoi de neuf après la réforme ? -Paris : Liaisons, 2009
[Acte de colloque]
Réseau en reconnaissance des acquis. Reconnaître et valider les acquis tout au long de la vie : quels dialogues possibles ? : actes du séminaire tenu les 28 et 29 novembre 1996, Châtenay-Malabry. -Saint-Denis : Université de Paris VIII, 1997
[Acte de colloque]
Commission nationale française pour l'Unesco. Reconnaissance des acquis de l'expérience : perspectives de développement dans les pays africains : actes du séminaire, 25, 26 et 27 juin 2007. -Paris : Unesco, 2007
[Master CIDC]
MASSERET Karine. Les certificats de qualification professionnelle : enjeux et contradictions : le cas du certificat de qualification paritaire de la métallurgie. -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2003
[Article]
SAMSON Dominique. La VAE dans le secteur du soin. Éducation permanente, 2010
[Master CIDC]
GROSEIL Stéphane. L'apport du chef de projet dans le développement des capacités individuelles et collectives en milieu sportif : une démarche de "transformation" des comportements au sein de l'Use. -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2002
[Master CIDC]
CHAIGNEAU Jean-Louis. Suivi et valorisation du parcours militant au sein de la FCE-CFDT : identifier, développer, valider et valoriser les compétences des militants syndicaux. -Paris : Cnam, 2007
[Master CIDC]
BARBEAU BREDILLOT Monique. Une intervention paradoxale au carrefour de nombreux mythes : les valeurs du consultant à l'épreuve de la VAE : virtualité, idéalisation, trivialité et pragmatisme. -Paris : Cnam, 2008
[Article]
BUREAU Marie-Christine, TUCHSZIRER Carole. La validation des acquis de l'expérience est-elle un moyen de reconnaissance du travail ? Sociologie du travail, 03/2010
[Chapitre d'ouvrage]
CASPAR Pierre. La VAE : sa portée et ses limites à l'université, in : Boutinet Jean-Pierre (dir.).- L'abc de la Vae. -Toulouse : Érès, 2009
[Ouvrage]
BOUTINET Jean-Pierre (dir.). L'abc de la VAE. -Toulouse : Érès, 2009
[N° spécial revue]
GONNIN-BOLO Annette (coord.). L'accompagnement dans la formation. Recherche et formation, 2009
[Master CIDC]
BOUTHRY Anne. Référentiel de compétences des accompagnateurs en VAE : l'accompagnement en Vae. -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2007
[Master CIDC]
LÉGER Ghislaine. La loi n° 2005-32 du 18/01/2005 de programmation pour la cohésion sociale : quel projet d'accompagnement pour un dispositif de validation des acquis de l'expérience en chantiers d'insertion ? -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2007
[Étude et rapport]
Cibc Charentes et Vienne, PRETERRE DESHAYES Nathalie. VAE : informer, conseiller, accompagner : guide à destination des professionnels de l'emploi, de la formation et de l'orientation. -Paris : Qui plus est, 2005
[Acte de colloque]
CAUSER Jean-Yves (coord.), DURAND Jean-Pierre (coord.), GASPARINI William (coord.). Les identités au travail : analyses et controverses. -Toulouse : Octarès, 2009
[Ouvrage]
CROGNIER Philippe. Vae et professionnalisation des travailleurs sociaux : évaluer les livrets de VAE : l'écriture à l'épreuve du doute. -Paris : L'Harmattan, 2008
[N° spécial revue]
GUÉRENNE François (coord.), PRESTINI Mireille, CAMBON Laurent, SAUTEREAU Laurent, BRYCHE Didier. La formation tout au long de la vie. Forum, 10/2007
[Chapitre d'ouvrage]
MORISSE Martine. Traces d'apprentissages dans l'écriture du dossier de VAE, in : Brougère Gilles (dir.), Ulmann Anne-Lise (dir.).- Apprendre de la vie quotidienne. -Paris : Puf, 2009
[Ouvrage]
BROUGÈRE Gilles (dir.), ULMANN Anne-Lise (dir.). Apprendre de la vie quotidienne. -Paris : Puf, 2009
[Étude et rapport]
Prisme Limousin. Des outils pour préparer les publics en difficulté à la validation des acquis de l'expérience. -Limoges : Prisme Limousin, 04/2009
[N° spécial revue]
LABRUYÈRE Chantal, QUINTERO Nathalie, DELANOË Anne (collab.). Des candidats inégalement soutenus dans leur démarche de VAE. Bref du Céreq, 04/2009
[Ouvrage]
MAILLARD Fabienne (dir.), BRUCY Guy, CAILLAUD Pascal, FOURCADE Bernard, QUENSON Emmanuel, VENEAU Patrick, MAILLARD Dominique, HAAS Joachim, OURTAU Maurice, DAUTY Françoise, LABRUYÈRE Chantal, TEISSIER Josiane, NEYRAT Frédéric, ROSE José. Des diplômes aux certifications professionnelles : nouvelles normes et nouveaux enjeux. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2008
[Chapitre d'ouvrage]
LENOIR Hugues. Des effets sur les organisations, in : Ben Moussi-Le Gall Laure (coord.).- Validation des acquis de l'expérience : retour d'expériences à l'université. -Paris : L'Harmattan, 2008
[Ouvrage]
BEN MOUSSI-LE GALL Laure (coord.). Validation des acquis de l'expérience : retour d'expériences à l'université. -Paris : L'Harmattan, 2008
[N° spécial revue]
CROGNIER Philippe (coord.), FRAISSE Jacques, BAUNAY Yves, LAINÉ Alex, BEAUFORT Philippe, BOUCHER Julie, VERBAUWHÈDE Murielle, POZZO DI BORGO Alain, BLÉRIOT Ide, PIROT Marie-Clotilde. VAE : faux-semblants ou vraies qualifications ? Le Sociographe, 09/2007
[Article]
MERLE Vincent. Genèse de la loi de janvier 2002 sur la validation des acquis de l'expérience. La Revue de l'Ires, 2007
[N° spécial revue]
UGHETTO Pascal, COMBES Marie-Christine, TUCHSZIRER Carole, BERTRAND Hugues, LECOURT Anne-Juliette, MÉHAUT Philippe, MERLE Vincent, LOCHARD Yves, PROT Bernard, MICHEAU Julie, SZLATAN Claude, AVENTUR François, DAMESIN Renaud, BROCHIER Damien, BUREAU Marie-Christine, GRIMAULT Solveig. La validation des acquis de l'expérience entre dans les moeurs. La Revue de l'Ires, 2007
[Étude et rapport]
Institut de recherches économiques et sociales, COMBES Marie-Christine, QUINTERO Nathalie, BUREAU Marie-Christine, TUCHSZIRER Carole, GRIMAULT Solveig, LOCHARD Yves. Les politiques des entreprises en matière de certification et l'utilisation de la validation des acquis de l'expérience. -Noisy-le-Grand : Ires, 02/2008
[Ouvrage]
PAUL Jean-Jacques (dir.), ROSE José (dir.), STROOBANTS Marcelle, MERON Monique, COLIN Thierry, GERME Jean-François, AGULHON Catherine, DURU-BELLAT Marie, ÉPIPHANE Dominique, GASQUET Céline, MAILLARD Fabienne, GRELET Yvette, ROMANI Claudine, MAILLARD Dominique, VENEAU Patrick, MARION Isabelle, VÉRO Josiane, ROUSSET Patrick, FOURNIER Christine, MÖBUS Martine, LE DOUARON Pierre, THÉRY Michel, GIRET Jean-François, LEMISTRE Philippe, ROUX Valérie, VERDIER Éric, LOPEZ Alberto, ARRIGHI Jean-Jacques, CALMAND Julien, COUPPIÉ Thomas, FRICKEY Alain, PRIMON Jean-Luc, LOCHET Jean-François, MONCEL Nathalie, GUÉGNARD Christine, BÉDUWÉ Catherine, MORA Virginie, AMOSSÉ Thomas, DUPRAY Arnaud, SIGOT Jean-Claude, MOULLET Stéphanie, ECKERT Henri, HILLAU Bernard, SIMON-ZARCA Georgie, KIRSCH Jean-Louis, BOUDER Annie, GUITTON Christophe, BROCHIER Damien, MONCHATRE Sylvie, CADET Jean-Paul, COMBES Marie-Christine, DIETRICH Anne, SAVOYANT Alain, GRASSER Benoît, LABRUYÈRE Chantal, SULZER Emmanuel. Les relations formation-emploi en 55 questions. -Paris : Dunod, 2008
[Chapitre d'ouvrage]
CUVILLIER Bruno, FAUDIÈRE Laetitia. Pratiques de la VAE : le Cnam, in : Pirotton Gérard (coord.).- Valorisation des acquis de l'expérience : chance pour les adultes en formation continue, défi pour l'enseignement, enjeu pour l'accompagnement. -Louvain : Presses universitaires de Louvain, 2008
[Ouvrage]
PIROTTON Gérard (coord.). Valorisation des acquis de l'expérience : chance pour les adultes en formation continue, défi pour l'enseignement, enjeu pour l'accompagnement. -Louvain : Presses universitaires de Louvain, 2008
[N° spécial revue]
BONAÏTI Camille. La VAE en 2007 au Ministère chargé de l'emploi : des délais d'accès au titre toujours plus courts. Premières synthèses, 02/2009
[N° spécial revue]
GRIMAULT Solveig, QUINTERO Nathalie, TUCHSZIRER Carole. Les entreprises et la VAE : quels usages collectifs du dispositif ? Premières synthèses, 10/2008
[N° spécial revue]
BONAÏTI Camille. La VAE en 2006 dans les ministères certificateurs : 26000 candidats ont obtenu un titre ou diplôme. Premières synthèses, 10/2008
[N° spécial revue]
BONAÏTI Camille. Le parcours des candidats à la validation par les acquis de l'expérience des titres et diplômes de niveau V : mieux vaut être accompagné et diplômé pour réussir. Premières synthèses, 08/2008
[N° spécial revue]
BONAÏTI Camille. Les candidats à la validation par les acquis de l'expérience d'un titre ou diplôme de niveau V en 2005 : majoritairement des femmes recherchant une certification dans le secteur sanitaire et social. Premières synthèses, 08/2008

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