Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Compétence fondamentale
Thesaurus
= Compétence de base
Formation-Travail > Articulation formation-travail > Compétence > Compétence fondamentale
Documents (Descripteurs) :
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[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CHATAGNON Anaïs, SGARZI Matteo. L'évaluation et la certification des compétences numériques de base en France à destination des adultes moins qualifiés : projet VAL.U.E.C.H.A.IN. -Marseille : Céreq, 2023
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[Ouvrage]
ADAMI Hervé (dir.), ANDRÉ Virginie (dir.), LANGBACH Valérie (dir.). Les adultes en insécurité langagière : enjeux sociaux et didactiques. -Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2023
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[N° spécial revue]
Varia. Éducation et formations, 08/2022
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[N° spécial revue]
GIRET Jean-François, JONGBLOED Janine. Les jeunes en situation de NEET : le rôle des compétences de base. Céreq bref, 2021
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[Étude et rapport]
Organisation de coopération et de développement économiques, Statistique Canada. Apprentissage et réussite : premiers résultats de l'enquête sur la littératie et les compétences des adultes. -Paris : Ocde, 2005
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[Article]
BOUFFARD Maud, SOLAR Claudie. Développement des compétences en matière de littératie en santé : portrait d'un apprentissage professionnel. Savoirs, 2017
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[Article]
BELLEGARDE Katell. Modèle interactif de l'insertion et littéracie professionnelle restreinte : le contexte de l'insertion par l'activité économique. Savoirs, 2017
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[Master CIDC]
MADJALIAN Pierre. D'une conception de la formation à la construction d'une posture : le cas d'un dispositif sur les savoirs dits "de base" dans une collectivité locale. -Paris : Cnam, 2016
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[N° spécial revue]
ASTIER Philippe (dir.), LECLERCQ Gilles (dir.), PETIT Lucie (dir.). Transmettre. Éducation permanente, 12/2016
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[Étude et rapport]
Organisation de coopération et de développement économiques, BRANDT Nicola. La formation professionnelle au service de l'amélioration des compétences en France. -Paris : Ocde, 2015
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[Article]
JORRO Anne. Savoirs et compétences : valse-hésitation ou nouvelle alliance ? Le Français aujourd'hui, 2015
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[Article]
AIT-ABDESSELAM Nacira. Quel rapport au savoir chez les adultes en formation de base ? Éducation permanente, 06/2015
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[Étude et rapport]
Commission européenne, Agence exécutive Éducation, audiovisuel et culture, Eurydice. Adult education and training in Europe : widening access to learning opportunities. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 2015
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[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, SANTELMANN Paul (coord.). Quelles pratiques pédagogiques dans l'accompagnement des publics peu qualifiés ? -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 2015
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[Chapitre d'ouvrage]
MAYEN Patrick. Apprendre à lire, à écrire, à compter, en alternance, in : Institut international Joseph Jacotot pour la formation professionnelle.- Repenser les formations en alternance : analyses et préconisations issues de la conférence de consensus Jacotot 2011-2012. -Dijon : Raison et passions, 2014
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[Étude et rapport]
Terra Nova, LEMOINE Mathilde. Rapport sur la formation professionnelle : entrer et rester dans l'emploi : un levier de compétitivité, un enjeu citoyen. -Paris : Terra nova, 06/2014
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[N° spécial revue]
LEGRAND Zélie. La maîtrise insuffisante des savoirs de base : un obstacle pour s'intégrer au marché du travail ? Dares analyses [en ligne], 07/2013
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[N° spécial revue]
AUDE Johanne. Les bénéficiaires de la formation "compétences clés" : plus de 50 000 entrées en formation en 2011. Dares analyses [en ligne], 07/2013
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[Étude et rapport]
Groupement des acteurs et responsables de la formation. Savoirs de base, compétences pro' ? : les situations d'illettrisme au travail, comprendre pour agir. -Paris : Garf, 03/2009
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[Étude et rapport]
Organisation de coopération et de développement économiques, MICHEL Benoît, MAROUN Elie. L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes pour de meilleures compétences de base : étude de cas : France. -Paris : Ocde, 2008
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[Étude et rapport]
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement, DANIAU Stéphane, BÉLANGER Paul. L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes pour de meilleures compétences de base : synthèse des publications en langue française sur l'évaluation formative de la formation de base en milieu de travail. -Paris : Ocde, 2008
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[Ouvrage]
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement, LOONEY Janet. L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes pour de meilleures compétences de base. -Paris : Ocde, 2008
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[Ouvrage]
FOURNET Serge, MÉCHIN Gilles. Les savoirs de base : pratiques de formateurs : lutte contre l'illettrisme, alphabétisation, apprentissage du français langue étrangère. -Amiens, Paris : Licorne;L'Harmattan, 2007
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[Étude et rapport]
Université de Paris X, LENOIR Hugues. Syndicalisme et situations d'illettrisme : militants et savoirs de base. -Paris : Université de Paris X, 2005
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[Ouvrage]
FREEMAN Joan. Pour une éducation de base de qualité : comment développer la compétence. -Paris : Unesco, 1993
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[Dossier documentaire]
Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme, BOUVET Catherine. Acquisition des savoirs de base : réflexions et outils pédagogiques : bibliographie signalétique. -Paris : Ministère du travail et des affaires sociales, 02/1997
