Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Crises d'identités et formation continue chez les travailleurs sociaux.
Thèse ou HDR
Auteur(s) : GONTARD Paule
Toulouse : Université de Toulouse-Le Mirail, 1982, 468 p.
Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Travail social, Identité professionnelle, Travailleur social, Éducation permanente, Évaluation formation, Représentation travail
Toulouse : Université de Toulouse-Le Mirail, 1982, 468 p.
Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Travail social, Identité professionnelle, Travailleur social, Éducation permanente, Évaluation formation, Représentation travail
Nature : Thèse
Directeur : Jacques Curie
Annexes : annexes, bibliographie, graphiques, index, notes, tableaux
Format : Grand format
Résumé : Dans le cadre d'une formation continue de travailleurs sociaux, l'auteur étudie comment à travers les divers modes d'intervention, pratiques pédagogiques et formes d'évaluation se transforment les différents modèles de personnalité. La formation continue apparaît comme un lieu tiers où le sujet peut opérer une restructuration de ses représentations et de son identité professionnelle.
Directeur : Jacques Curie
Annexes : annexes, bibliographie, graphiques, index, notes, tableaux
Format : Grand format
Résumé : Dans le cadre d'une formation continue de travailleurs sociaux, l'auteur étudie comment à travers les divers modes d'intervention, pratiques pédagogiques et formes d'évaluation se transforment les différents modèles de personnalité. La formation continue apparaît comme un lieu tiers où le sujet peut opérer une restructuration de ses représentations et de son identité professionnelle.
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GON
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Salle de lecture |
disponible |
