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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Dire, penser, faire : à propos de trois métaphores agissantes en formation des adultes.

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Article
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Auteur(s) : JOBERT Guy
Éducation permanente, n° 143, 2000-2, pp. 7-28

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Éducation permanente, Savoir, Discours

Url :
https://halshs.archives-ouvertes.fr/CDFT-CNAM/hal-02289287
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