Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débat : un enjeux pour la professionnalisation des enseignants.

Ouvrage

Auteur(s) : LENOIR Yves (dir.), PASTRÉ Pierre (dir.)
Toulouse : Octarès, 2008, 319 p.
Coll. Formation

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Didactique professionnelle, Analyse activité, Analyse travail, Professionnalisation, Enseignant, Savoir-faire, Formation enseignant, Savoir

Annexes : bibliographie
ISBN : 978-2-915346-55-8

Contient :

[Chapitre d'ouvrage]
PASTRÉ Pierre. Introduction, in : Lenoir Yves (dir.), Pastré Pierre (dir.).- Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débat : un enjeux pour la professionnalisation des enseignants. -Toulouse : Octarès, 2008
[Chapitre d'ouvrage]
PASTRÉ Pierre. Apprentissage et activité, in : Lenoir Yves (dir.), Pastré Pierre (dir.).- Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débat : un enjeux pour la professionnalisation des enseignants. -Toulouse : Octarès, 2008
[Chapitre d'ouvrage]
DEZUTTER Olivier, PASTRÉ Pierre. Didactiques des disciplines scolaires et didactique professionnelle : de l'émergence à l'institutionnalisation, histoires croisées, in : Lenoir Yves (dir.), Pastré Pierre (dir.).- Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débat : un enjeux pour la professionnalisation des enseignants. -Toulouse : Octarès, 2008

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