L'expérience aux prises avec les référentiels de certification : une confrontation féconde ?

Article

Auteur(s) : BUREAU Marie-Christine
Carriérologie, vol. 12, n° 3, 2012, pp. 353-365

Thème : Ingénierie formation
Mots-clés : Validation acquis expérience, Référentiel activité professionnelle, Accompagnement, Innovation pédagogique, Formation expérientielle

Annexes : bibliographie

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