Point de vue : le travail auprès des jeunes enfants : quels apprentissages pour quelles pratiques professionnelles ?

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Auteur(s) : ULMANN Anne-Lise
Revue française des affaires sociales, n° 2, avr.-juin 2017, pp. 316-327

Thème : Ingénierie formation
Mots-clés : Établissement d'accueil du jeune enfant, Puéricultrice, Analyse pratiques, Formation professionnelle continue

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