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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Management par le jeu : mieux apprendre à apprendre.

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Article
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Auteur(s) : DEJOUX Cécile
The Conversation [en ligne], mars 2018, 5 p.

Thème : Sciences cognitives
Mots-clés : Jeu, Apprentissage

Url :
http://theconversation.com/management-par-le-jeu-mieux-apprendre-a-apprendre-92887

Résumé : Dans des entreprises en pleine acculturation au numérique et à l'intelligence artificielle (IA), les collaborateurs font face à des transformations rapides et complexes. Ils sont de plus en plus jugés non pas sur ce qu'ils savent (car le savoir se périme très vite), ni sur leur potentiel évalué aujourd'hui (car les compétences et métiers de demain sont inconnus) mais plutôt sur leur agilité à apprendre : comment savoir ce qu'il faut apprendre, qualitativement, en temps réel). Cette capacité a un nom : c'est l'agilité d'apprentissage (en anglais, learning agility). Cette compétence, qui sera stratégique lorsque les systèmes d'intelligence artificielle intégreront l'entreprise, peut être innée. Mais pour ceux qui doivent la développer, manager par le jeu s'avère un excellent moyen de l'acquérir de façon pérenne. [premières lignes]


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