Résumé : Le texte se présente comme l'étude d'un cas d'utilisation de machines destinées à former en milieu industriel. Le cas est ancien - il concerne l'enseignement assisté par ordinateur, les années 1980, autant dire la préhistoire ! - mais il garde sur le fond toute son actualité. Bien des ingrédients sont en effet communs à l'EAO et au numérique : l'éviction du modèle pédagogique scolaire ; la disparition du formateur traditionnel ; la présence d'équipements connectés et d'interfaces : la flexibilité des lieux et des temps ; le sentiment partagé que l'on se livre à une pratique "moderne", en phase avec l'époque. [résumé auteur]