Le losange de la problématisation de Michel Fabre : un modèle impératif d'analyse du discours, in : Groupe français d'éducation nouvelle Dijon.- Former à la problématisation : quand (re)chercher est indispensable à tout apprentissage.

Chapitre d'ouvrage

Auteur(s) : SICALIDOU Catherine
Lyon : Chronique sociale, 2020, pp. 81-92
Coll. Pédagogie formation/L'essentiel

Thème : Sciences cognitives
Mots-clés : Résolution problème, Analyse discours

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