Évaluation pédagogique et validation des acquis : enjeux et démarches.

Étude et rapport

Auteur(s) : Commission des communautés européennes, Ifaplan
Bruxelles : Commission des communautés européennes, 07/1986, 29 p. + ann.
Coll. Passage des jeunes de l'école à la vie active/Dossier

Thème : Ingénierie formation
Mots-clés : Formation initiale, Évaluation formation, Validation acquis

Format : Grand format

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