Les syndicats d'enseignants au XXIème siècle.

N° spécial revue

WEINSTEIN José (coord.), ZETTELMEIER Werner (coord.)
Revue internationale d'éducation Sèvres, n° 91, déc. 2022 | 185 p.

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Syndicalisme, Enseignant, Syndicat salarié, Politique éducation, International, Suède, Autriche, France, Pérou, Mexique, États-Unis, Canada, Sénégal, Inde

Url : https://doi.org/10.4000/ries.13077

Sommaire :

- Introduction. Les syndicats d'enseignants : un acteur éducatif et sociopolitique en recul ou en renouveau ?/José Weinstein, Werner Zettelmeier
- Les syndicats d'enseignants suédois : un travail stratégique commun/Johanna Ringarp, Charlotte Baltzer
- Le syndicalisme enseignant en Autriche face à une gouvernance bureaucratique fragmentée/Lorenz Lassnigg
- Les enseignants français, leur représentation syndicale et la question de leur identité professionnelle (premier et second degrés)/André D. Robert
- Syndicalisme enseignant et politiques éducatives au Pérou, 2001-2017 : le cas de SUTEP/Ricardo Cuenca
- Syndicalisme enseignant et gouvernance du système éducatif : le cas du SNTE/Patricia Vásquez del Mercado, Gustavo A. Hernández López
- Vers un syndicalisme de justice sociale dans l'enseignement obligatoire aux États-Unis/Rhiannon M. Maton
- Enseignement et syndicats d'enseignants en Ontario pendant la pandémie de Covid-19/Nina Bascia
- Recomposition du champ syndical et nouveaux enjeux pour l'école sénégalaise/Babacar Fall, Mamadou Khouma
- Réinventer les syndicats d'enseignants en Inde : perspectives à partir d'une étude de cas dans l'État du Maharashtra/Shalini Bhorkar
- Regards sur le syndicalisme international en éducation/Louis Weber

Cote	Localisation	Situation
REV	Salle de lecture	disponible

Sélection Imprimer