Résumé : En octobre 2022, le Comité d'évaluation et de contrôle des politiques publiques (CEC) a décidé de lancer un suivi des conclusions d'un rapport rédigé en juillet 2020 sur l'évaluation de l'accès à l'enseignement supérieur. Ce rapport constate que beaucoup de problématiques sont comparables en 2023 et en 2020 et fait état du "gâchis collectif" en matière d'orientation et d'accès à l'enseignement supérieur. Pour améliorer l'accès à l'enseignement supérieur le rapport préconise notamment de : - se doter d'une politique nationale de l'orientation avec des objectifs précis ; - créer un délégué interministériel à l'orientation chargé de la mise en place de la politique publique en lien avec les régions ; - renforcer l'accompagnement à l'orientation avec la formation initiale et continue des professeurs ; - s'assurer de la qualité des interventions des intervenants extérieurs ; - vérifier la qualité des formations présentes sur Parcoursup , notamment celles privées hors contrat. [résumé éditeur]