Coda – Language use, technology and professionalisation in higher education : roadmap for future research directions.

Article

Auteur(s) : GROSBOIS Muriel, SARRÉ Cédric, BRUDERMANN Cédric, ZOGHLAMI Naouel
Australian journal of applied linguistics [en ligne], vol. 5, n° 3, 2022, pp. 199-205

Thème : Communication-linguistique
Mots-clés : Professionnalisation, Communication interpersonnelle, Technologie éducative, Enseignement supérieur

Url : https://doi.org/10.29140/ajal.v5n3.53si6

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