La dimension dépendance-indépendance à l'égard du champ peut-elle éclairer des stratégies d'apprentissage différenciées ? : communication à la Conférence-débat du 22 juin 1994 sous la présidence de Madame Claude Levy-Leboyer sur le thème "Les apports de la psychologie aux apprentissages des adultes".
Cote | Localisation | Situation |
---|---|---|
AFP/ROZ
|
Réserve |
disponible |