J'apprends, donc je suis : introduction à la neuropédagogie.

Ouvrage

Auteur(s) : TROCMÉ-FABRE Hélène, JACQUARD Albert (préf.)
Paris : Éd. d'organisation, 1987, 272 p.

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Psychologie cognitive, Psychologie comportement, Pédagogie

Annexes : bibliographie, illustrations
ISBN : 2-7081-0860-3

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