L'accès des enseignants aux savoirs en éducation à travers l'information écrite : le cas des minorités lectrices dans les lycées et les collèges.

Thèse ou HDR

Auteur(s) : ÉTÉVÉ Christiane
Nanterre : Université de Paris X, 1993, 254 p. + ann.

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Lecture, Enseignant, Enquête

Nature : Thèse
Spécialité : Sciences de l'éducation
Directeur : Jean Hassenforder
Annexes : annexes, bibliographie
Format : Grand format

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