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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Pour une pédagogie de l'ouverture : approche sémiotique de l'acte d'apprendre.

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Ouvrage
Auteur(s) : WEISSER Marc
Paris : Puf, 1997, 146 p.
Coll. L'éducateur

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Pédagogie, Sémiologie, Élève
Annexes : index
ISBN : 2-13-048868-4



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