Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
Le mémoire professionnel dans la formation initiale des enseignants : traces d'un groupe de réflexion.
Étude et rapport
Auteur(s) : Académie de Versailles, CROS Françoise (dir.)
Versailles : Académie de Versailles, 09/1993, 255 p.
Thème : Communication-linguistique
Mots-clés : Mémoire professionnel, Formation enseignant
Versailles : Académie de Versailles, 09/1993, 255 p.
Thème : Communication-linguistique
Mots-clés : Mémoire professionnel, Formation enseignant
Annexes : bibliographie
Format : Grand format
Format : Grand format
Contient :
-
[Chapitre d'ouvrage]
GUIBERT Rozenn. Quel auteur pour quel lecteur ? : analyse des jeux énonciatifs dans des mémoires professionnels IUFM, in : Académie de Versailles/Cros Françoise (dir.).- Le mémoire professionnel dans la formation initiale des enseignants : traces d'un groupe de réflexion. -Versailles : Académie de Versailles, 09/1993
| Cote | Localisation | Situation |
|---|---|---|
|
ACA/CRO
|
Réserve |
disponible |
