Annexes : bibliographie
Format : Grand format

Résumé : Le système de formation en Lycée professionnel ou en Centre de formation d'apprentis dans le secteur du Btp contribue à la production et à la continuité des groupes sociaux et de leurs identités professionnelles. L'apprentissage des savoirs et savoir-faire apparaît indissociable de la formation d'une "personnalité sociale" : valeurs culturelles et éthiques, façon d'être, goûts et dégoûts par rapport au métier ou à la vie du sujet en formation. Dispositions qui lui permettront d'exercer son métier, de "légitimer" sa propre action et de s'identifier à une communauté professionnelle.