Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Les compétences dites "relationnelles" : quel contenu, quel apprentissage, quelle place ?
Étude et rapport
Auteur(s) : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'enseignement scolaire, SÉGAL Élodie, Centre Pierre Naville
Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, 09/2005, 140 p.
Coll. Cpc documents, n° 2005/4
Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Qualification sociale
Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, 09/2005, 140 p.
Coll. Cpc documents, n° 2005/4
Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Qualification sociale
Annexes : annexes, bibliographie
Format : Grand format
Format : Grand format
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