Accès inégal à la formation pour adultes : perspectives internationales.

Ouvrage

Auteur(s) : DESJARDINS Richard, RUBENSON Kjell, MILANA Marcella
Paris : Unesco, 2007, 136 p.
Coll. Principes de la planification de l'éducation, n° 83

Thème : Relation internationale
Mots-clés : Éducation permanente, Apprentissage, Adulte, Accès formation, Comparaison, International, Recherche formation

Annexes : bibliographie, tableaux
ISBN : 978-92-803-2292-7

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