Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Career construction in French apprenticeship programs : an exploration of the role of gender in the tutorship.
Article
H
Auteur(s) : COHEN-SCALI Valérie
Journal of vocational behavior, vol. 85, n° 1, 2014, pp. 49-56 Thème : Sciences travail
Mots-clés : Apprenti, Tuteur, Genre, Identité professionnelle, Représentation travail
Url : http://www.sciencedirect.com/science/journal/00018791/85
Journal of vocational behavior, vol. 85, n° 1, 2014, pp. 49-56 Thème : Sciences travail
Mots-clés : Apprenti, Tuteur, Genre, Identité professionnelle, Représentation travail
Url : http://www.sciencedirect.com/science/journal/00018791/85
Annexes : bibliographie
Langue : anglais
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COH
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