Réussite scolaire, réussite professionnelle, l'apport des données longitudinales : XXIèmes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, Dijon, 19-20 juin 2014.

Acte de colloque

Auteur(s) : Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BOUDESSEUL Gérard (coord.), COUPPIÉ Thomas (coord.), DÉTANG-DESSENDRE Cécile (coord.), FONTAINE Roméo (coord.), GIRET Jean-François (coord.), GUÉGNARD Christine (coord.), LEMISTRE Philippe (coord.), MAYEN Patrick (coord.), MILLOTTE Séverine (coord.), WERQUIN Patrick (coord.)
Marseille : Céreq, 06/2014, 482 p.
Coll. Relief, n° 48

Thème : Système éducatif
Mots-clés : Réussite scolaire, Parcours scolaire, Immigré, Marché travail, Carrière professionnelle, Parcours formation, Enseignement supérieur, Accès éducation, Femme, Rentabilité formation, Apprentissage (formation en alternance), Alternance

Url : https://www.cereq.fr/reussite-scolaire-reussite-professionnelle-lapport-des-donnees-longit...

Date du colloque : 19 et 20 juin 2014
Lieu du colloque : Dijon
Organisateur : Céreq
Annexes : bibliographie
Format : Grand format
ISBN : 978-2-11-138817-8

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