Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Quel rapport au savoir chez les adultes en formation de base ?
Article
Auteur(s) : AIT-ABDESSELAM Nacira
Éducation permanente, n° 203, 2015-2, pp. 195-204 Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Compétence fondamentale, Rapport au savoir, Public bas niveau, Pédagogie illettrisme
Éducation permanente, n° 203, 2015-2, pp. 195-204 Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Compétence fondamentale, Rapport au savoir, Public bas niveau, Pédagogie illettrisme
Annexes : bibliographie
Contenu dans :
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[N° spécial revue]
BETTON Emmanuelle (dir.). Penser la pédagogie en formation d'adultes. Éducation permanente, 06/2015
| Cote | Localisation | Situation |
|---|---|---|
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EDU
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Salle de lecture |
disponible (Document N° : 21031) |
