Sommaire :

- Présentation/Marjorie Micor, François Gouraud
- Intérêt éthique et politique et risques d'instrumentalisation de la pratique de l'intervention collective/Sarah Ferrand
- La posture et l'éthique professionnelle dans l'acte éducatif des Éducateurs de jeunes enfants/Christine Berthaud
- "On n'est pas professionnel de l'autre" : de l'inquiétude éthique comme résistance et condition de possible/Nicolas Antenat
- Croire en soi, croire en l'autre : quand l'utopie du vivre-ensemble devient possible/Zakia Boutiflat, Farouk Khatabi, Aïssa Ounane
- Les fondements possibles d'une éthique professionnelle en travail social/Damien Couet
- Faudra-t-il édicter un droit à l'écoute pour (re)faire société ?/Raymonde Ferrandi
- Face aux conflits institutionnels, quels lieux pour penser l'événement ?/Roland Chvetzoff

Varia
- La place des familles dans le projet d'accompagnement/Bruno Le Capitaine, Régis Sécher
- Le praticien-chercheur un interprète agent double ? : vivre "l'indécidable" de cette situation paradoxale pour s'ouvrir à des surprises/François Gouraud