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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Le bonheur d'apprendre et d'enseigner.

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N° spécial revue
FOURNIER Martine (coord.)
Les Grands dossiers des sciences humaines, n° 58, mars-avr. 2020 | 82 p.

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Apprentissage, Psychopédagogie, Psychologie éducation, Innovation pédagogique, Technologie éducative, Jeu pédagogique, Évaluation

Sommaire :

Susciter le plaisir d'apprendre
- Changer les manières d'apprendre/Martine Fournier
- "Il y a urgence à développer le plaisir à l'école"/Entretien avec Stanislas Dehaene

Climat scolaire et bien-être
- Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ?/Béatrice Kammerer
- "L'essentiel des violences sont des microviolences"/Entretien avec Éric Debarbieux
- Expérimentations/Béatrice Kammerer

Les effets de la bientraitance
- Les émotions, c'est capital !/Bénédicte Gendron
- Pour l'amour du prof/Maël Virat
- Expérimentations/Fabien Trécourt

Le raccrochage
- Raccrocher les décrocheurs/Pierre-Yves Bernard
- Expérimentations/Béatrice Kammerer

Corps/esprit
- Bien dans son corps, bien dans sa tête/Marc Olano
- Expérimentations/Marc Olano

Des espaces pour le bien-être et la réussite
- Portfolio/Laurent Jeannin et Martine Fournier

Art et culture
- "L'art est la source de l'humanité"/Entretien avec Jean-Pierre Changeux
- Expérimentations/Martine Fournier

Apprendre des autres
- Enseigner la citoyenneté/François Dubet
- Expérimentations/Fabien Trécourt

Les innovations numériques
- Le numérique transforme-t-il les apprentissages ?/André Tricot
- Expérimentations/Marc Olano

Chercher, expérimenter, jouer
- "Penser scientifiquement le monde"/Entretien avec François Taddei
- Expérimentations/Marc Olano
- Jeu et éducation : une histoire contrastée/Martine Fournier

Famille et école
- Famille et école, trop loin ou trop près ?/Guillemette Faure
- Expérimentations/Justine Cannone

La question de l'évaluation
- Comment évaluer les innovations pédagogiques ?/Axelle Charpentier
- Trois questions sur l'évaluation/Mathias Béjean, Jean-Charles Diry et Stéphane Gauthier



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