Le métier de conseiller principal d'éducation (CPE) et la vie scolaire, 50 ans après mai 1968.

N° spécial revue

BRET Dominique (coord.), DUPEYRON Jean-François (coord.), RIONDET Xavier (coord.)
Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 52, n° 4, 2019 | 143 p.

Thème : Système éducatif
Mots-clés : Conseiller principal éducation, Histoire éducation, Professionnalité, Éthique

Url : https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2019-4.htm

Sommaire :

- Introduction/Dominique Bret, Jean-François Dupeyron, Xavier Riondet
- Le surveillant général au prisme de la fiction et de l'histoire/Christine Focquenoy Simonnet
- L'émergence du métier de CPE depuis 1945 : analyse d'un processus de co-construction inachevé/Loïc Clavier, Régis Rémy
- Une éthique professionnelle des CPE est-elle possible ?/Didier Moreau
- Quelle(s) professionnalité(s) de CPE les étudiants et stagiaires interrogent-ils dans leur mémoire de master ?/Dominique Bret
- CPE et "nouveaux surgés" : cartographie d'un égarement professionnel/Jean-François Dupeyron
- Les "surgés" et les maîtres d'internat dans la rénovation pédagogique : vers une anamnèse des maux du CPE contemporain ?/Xavier Riondet

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