Axe : émergence de nouveaux modèles éducatifs : stratégie interorganisationnelle. Document I : à qui va la plus-value du perfectionnement ?

Étude et rapport

Auteur(s) : Université de Montréal, Faculté de l'éducation permanente, PINEAU Gaston
Montréal : Université de Montréal, 01/1978, 12 p.
Coll. Documents recherche

Thème : Filière formation
Mots-clés : Formation enseignant, Université, Stratégie formation

Format : Grand format

Cote	Localisation	Situation
UNI/PIN	Réserve	disponible