Annexes : bibliographie, annexes

Résumé : Depuis 2017, les entreprises de plus de 300 personnes sont dans l'obligation de former à la non-discrimination à l'embauche leurs salariés en charge du recrutement. L'étude s'intéresse à l'offre de formation qui s'est développée suite à cette obligation. Dans un premier temps, l'analyse de programmes de formation permet de repérer les éléments différenciant les formations. La spécialisation des formateurs ou des organismes de formation (en droit, en RH ou dans les questions de diversité) s'avère déterminante sur le contenu et les objectifs pédagogiques. Dans un deuxième temps, une enquête qualitative par entretiens auprès de formateurs permet d'analyser le contenu des formations, et souligne la manière dont les formateurs intègrent les attentes variées des participants (notamment selon qu'ils sont managers de proximité ou chargés de recrutement) et les contraintes temporelles et budgétaires des entreprises. L'analyse fait également apparaitre les deux objectifs incontournables dans les formations : la compréhension du cadre légal et la nécessité de repenser les process RH pour objectiver les recrutements. Enfin, l'analyse des modalités pédagogiques montre qu'au-delà de l'apport de connaissance, les formations visent avant tout à créer une prise de conscience et à faire réfléchir les participants à leurs pratiques. [résumé éditeur]