Spécialité : Processus de formation et développement des compétences dans le management de projet (Dess)
Directeur : Dominique Lecoq
Annexes : bibliographie, annexes

Résumé : Le mouvement de modernisation amorcé depuis les années 1980, dans la fonction publique d'État, veut rompre avec la logique du modèle bureaucratique qui aura comme conséquence une demande affichée d'adapter les modes de fonctionnement des établissements aux changements annoncés. Ceci produira des effets sur les activités de travail des personnels techniques et administratifs des établissements d'enseignement supérieur qui seront appelés à élargir leur métier et sollicités à utiliser de nouveaux outils de gestion. Or, comment répondre à ce souci d'évolution alors même que la structure de ces établissements est caractérisée par une centralisation et une stratification ? Comment impliquer ces personnels dans ce mouvement alors même que certains d'entre eux détiennent une formation ancienne ou acquise "sur le tas" ? Plus largement, nous nous sommes intéressée à rechercher par quels mécanismes une organisation parvient à intégrer un ensemble d'éléments nouveaux, afin de satisfaire aux exigences de l'environnement et éviter l'exclusion de certains de ses acteurs, ce qui posera le problème de la régulation des rapports de pouvoir dans une organisation. [résumé auteur]