Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ?

Ouvrage

Auteur(s) : Groupe Savoirs d'action du Cnam, BARBIER Jean-Marie (coord.), GALATANU Olga (coord.)
Paris : L'Harmattan, 2004, 325 p.
Coll. Action et savoir

Thème : Sciences humaines
Mots-clés : Recherche formation, Savoir, Action, Compétence, Attitude, Analyse activité, Contrôleur de gestion, Enseignant, Enseignement agricole, Masseur-kinésithérapeute, Ingénierie formation, Agriculture, Créativité, Énonciation, Identité professionnelle, Éducation permanente, Professionnalisation

Annexes : bibliographie, glossaire
ISBN : 2-7475-6903-9

Contient :

[Chapitre d'ouvrage]
BARBIER Jean-Marie, GALATANU Olga. Savoirs, capacités, compétences, organisation des champs conceptuels, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004
[Chapitre d'ouvrage]
BARBIER Jean-Marie. Quelques implications théoriques et épistémologiques (essai), in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004
[Chapitre d'ouvrage]
ASTIER Philippe. Perspectives en formation des adultes, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004
[Chapitre d'ouvrage]
ASTIER Philippe. La communication des savoirs d'action, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004
[Chapitre d'ouvrage]
OLRY Paul, WITTORSKI Richard. Savoirs d'action et activités de référence, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004
[Chapitre d'ouvrage]
ASTIER Philippe. Un dispositif de communication entre pairs des pratiques de métiers : les "astuces" en agriculture, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004
[Chapitre d'ouvrage]
WITTORSKI Richard. Un dispositif de recherche sur des pratiques d'ingénierie de formation, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004
[Chapitre d'ouvrage]
OLRY Paul, SCHILLING Marianne (collab.). Un dispositif de recherche sur des pratiques de métier : le cas des masseurs kinésithérapeutes, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004

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GRO	Salle de lecture Fonds Vincent Merle	disponible

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