Annexes : bibliographie, résumés
Langue : anglais;français
Format : Grand format

Résumé : En France, les politiques de formation professionnelle et de développement des ressources humaines et les débats en cours ont orienté la recherché en 2005. Cette année, les principales thématiques ont été : l'évaluation de l'application des réformes, la professionnalisation des professionnels de l'orientation et de la formation, l'analyse de l'offre de formation, l'étude des moyens de sécurisation des parcours professionnels, les innovations d'e-learning, le développement des compétences et le management des ressources humaines dans les entreprises et au niveau du marché du travail. Les principales institutions de la recherche sont le Céreq (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) et ses centres régionaux basés dans les universités et le CNRS (Centre national de la recherche scientifique). Les autres acteurs de la recherche sont l'INRP (l'Institut national de recherche pédagogique), le CEE (Centre d'études de l'emploi), le Cnam (Conservatoire national des arts et métiers) et son centre de recherche sur la formation professionnelle (CRF). Majoritairement, ce sont les ministères qui financent les projets : le ministère de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; le ministère de l'Emploi, du travail et de la cohésion sociale ; le ministère de l'Agriculture et de la pêche. Par la participation aux programmes de l'Union européenne, les unités de recherche bénéficient de financements européens. Enfin, quelques projets moins nombreux ou moins représentés dans la base Ero sont réalisés et financés par des organismes privés ou par des associations, suite à des demandes ponctuelles, d'entreprises par exemple.
Document en anglais et en français.