Perspectives en formation des adultes, in : Groupe Savoirs d'action du Cnam.- Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ?

Chapitre d'ouvrage

Auteur(s) : ASTIER Philippe
Paris : L'Harmattan, 2004, pp. 275-295
Coll. Action et savoir

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Action, Ingénierie formation, Professionnalisation, Reconnaissance acquis, Validation acquis expérience

Annexes : bibliographie
Format : Petit format

Contenu dans :

[Ouvrage]
Groupe Savoirs d'action du Cnam, BARBIER Jean-Marie (coord.), GALATANU Olga (coord.). Les savoirs d'action : une mise en mot des compétences ? -Paris : L'Harmattan, 2004

Cote	Localisation	Situation
GRO	Salle de lecture Dossiers auteurs	disponible (Document N° : 10968)

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