Varia.

N° spécial revue

L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 42, n° 1, mars 2013 | 173 p.

Thème : Information orientation
Mots-clés : Orientation scolaire, Mathématiques, Enseignement scientifique, Rapport au savoir, Parcours formation, Histoire vie, Test orientation

Url : https://doi.org/10.4000/osp.4017

Annexes : résumés, bibliographie
ISBN : 0249-6739

Sommaire :

- L'effet établissement sur la construction des aspirations d'études supérieures/Hugues Draelants
- Les performances en mathématiques des élèves des départements d'Outre-Mer/Mélissa Arneton, Christine Bocéran et André Flieller
- Réussir son entrée à l'université dans des filières scientifiques/Cathy Perret
- Rapport au savoir et construction des parcours de formation au sein de la formation professionnelle initiale de niveau V/Valérie Capdevielle-Mougnibas, Yves Prêteur et Cécile Favreau
- L'épreuve des Trois arbres, présentation d'un outil d'aide à l'orientation selon le "life designing"/Benoît Fromage

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