Les croyances des futurs enseignants : est-il possible de les faire évoluer en cours de formation initiale et, si oui, comment ?

Article

Auteur(s) : BORAITA Fanny, CRAHAY Marcel
Revue française de pédagogie, n° 183, avr.-mai-juin 2013, pp. 99-158

Thème : Métier formation
Mots-clés : Formation enseignant, Formation initiale, Représentation métier, Développement professionnel

Url : https://doi.org/10.4000/rfp.4186

Annexes : résumés, bibliographie

Contenu dans :

[N° spécial revue]
KERGOAT Prisca (coord.), CAPDEVIELLE-MOUGNIBAS Valérie (coord.). Les formations par apprentissage. Revue française de pédagogie, 04/2013

Cote	Localisation	Situation
REV	Salle de lecture	disponible (Document N° : 19328)

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