Sommaire :

La recherche en éducation à l'interface du politique
- La recherche en écucation et les décideurs : des relations intermittentes, des évolutions à confirmer/Jean-Richard Cytermann
- Interactions recherche-communauté éducative : les concepts de forum de politiques publiques, ideational broker et évaluation participative à l'épreuve des faits/Nathalie Mons
- La recherche en éducation dans les travaux du Centre Henri Aigueperse/Denis Adam
- Le savant et le syndicat : cinquante ans de rapport critique du Snes avec la recherche en éducation/Hervé Le Fiblec
- La voix du didacticien dans des débats sur l'enseignement de l'histoire au Québec : les tribulations de deux didacticiens en politique/Marc-André Éthier, David Lefrançois
- Visées de connaissances du chercheur et de transformations du commanditaire : de l'évaluation à la controverse dans le cas du dispositif NAP/Benoît Dejaiffe, Véronique Barthélémy, Gaëlle Espinosa
- Les "nouvelles" problématiques éducatives : construction de l'objet/Benjamin Moignard

Varia
- Du travail de groupe à l'apprentissage collaboratif : analyse de l'expérience d'étudiants en école de management/Laurent Cosnefroy, Sonia Lefeuvre
- Étudier les enseignements artistiques à la lumière de Simondon : une question d'individuation/Sylvain Fabre
- Performance universitaire, apprentissage et temporalité des étudiants/Saeed Paivandi

Note de synthèse
- Le tutorat universitaire à distance : examen d'une méthode basée sur la communication médiatisée par les TIC/Alain Baudrit