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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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La pédagogie universitaire.

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N° spécial revue
LALLE Philippe (coord.)
Revue internationale d'éducation Sèvres, n° 80, avr. 2019 | 160 p.

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Pédagogie, Enseignement supérieur, Université, Formation enseignant, Formation ouverte, Innovation pédagogique, Canada, Belgique, Liban, Sénégal, France, Chine, Danemark

Url :
https://dx.doi.org/10.4000/ries.7956
Annexes : bibliographie

Sommaire :

- Introduction : la révolution pédagogique de l'enseignement supérieur, une universalité géographique et paridagmatique/Philippe Lalle, Simone Bonnafous
- La formation du supérieur : un levier de transformation des universités québécoises/Christelle Lison, Didier Paquelin
- La pédagogie universitaire en Belgique francophone : un processus qui s'inscrit dans la durée/Marcel Lebrun, Jean-Marie De Ketele
- La longue marche pour la formation pédagogique des enseignants du supérieur au Liban/Nada Moghaizel-Nasr
- L'université virtuelle du Sénégal : une réponse à la massification et aux inégalités d'accès à l'enseignement supérieur/ Abdourahmane Mbengue, Lionel Meinertzhagen
- De l'expérimentation des innovations pédagogiques numériques à leur généralisation en France/Philippe Dulbecco
- Des centres pour le développement de l'enseignement et de l'apprentissage dans les universités chinoises de recherche : le cas de l'Université de Xiamen/Fan Wu
- La réforme de la pédagogie universitaire au danemark : le cas de l'apprentissage par problèmes/Bettina Dahl, Jette Egelund Holgaard

Hors-dossier
- Fragmentation, discrédit et politisation : un état des lieux du système éducatif péruvien/Damien Larrouqué
- Le système éducatif de l'Azerbaïdjan/Lisa Bydanova
- Le système éducatif birman : transformations en cours et enjeux d'avenir/Kam Tung (Peter) Suante


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