Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Le travail de la relation dans les métiers de l'éducation, du social et de la santé.
N° spécial revue
LAVILLE Matthieu (coord.), PELLISSIER Anne (coord.), SAILLOT Éric (coord.)
Questions vives [en ligne], n° 38, 2022 | non pag. Thème : Sciences travail
Mots-clés : Métier relationnel, Analyse pratiques, Secteur social, Secteur santé, Personnel scolaire, Relation de service
Url : https://doi.org/10.4000/1345w
Questions vives [en ligne], n° 38, 2022 | non pag. Thème : Sciences travail
Mots-clés : Métier relationnel, Analyse pratiques, Secteur social, Secteur santé, Personnel scolaire, Relation de service
Url : https://doi.org/10.4000/1345w
Sommaire :
- Le travail de la relation dans les métiers de l'éducation, du social et de la santé/Matthieu Laville, Anne Pellissier et Eric Saillot
Partie 1
- Les pratiques collaboratives inclusives en territoire insulaire dispersé : exemple de la Polynésie française/Philippe Kerfourn
- Quelle co-construction du projet de vie des enfants en situation de handicap ? : réceptions croisées par les professionnels et les parents/Anne Pellissier Fall et Matthieu Laville
- La fonction rituelle du dispositif Différents et Compétents : ambiguïtés et dons professionnels/Maude Hatano-Chalvidan
- Narration et attention : qualités non expertes du travail de la relation/Anne-France Hardy et Jérôme Eneau
- Le travail de la relation à l'institution hospitalière : du traitement de l'agressivité dans et par la recherche-action/Héloïse Haliday
Partie 2
- Vers un dispositif innovant de formation à la communication des médecins généralistes avec leurs patients : une démarche didactique professionnelle pour identifier des ajustements multiregistres/Andry Rabiaza et Eric Saillot
- Interactions langagières et corporelles lors du stage en formation initiale de masso kinésithérapie : des ajustements au sein de la triade patient/étudiant/tuteur/Delphine Guyet
- Les « gestes d'atmosphère » au cœur de l'éthique relationnelle : l'ajustement médecins-patients lors de la consultation pré-anesthésique/Dominique Broussal
- S'ajuster « par le corps » au patient-enfant : une approche micrologique de l'activité d'enquête du psychomotricien/Marion Paggetti
- Le raisonnement clinique de l'infirmier en service d'urgence : ajustements, communication et transmission des informations pour optimiser les soins au malade/Maurine Malterre Alexandra
- S'ajuster entre professionnels et usagers dans les métiers de service adressés à autrui : la place d'une fonction pédagogique/Thierry Piot
Partie 3 : Témoignages
- L'orthopédagogie IFO en France : au carrefour de l'innovation et de la transformation collaborative des métiers de l'éducation/Dorothée Muraro
- Le travail de la relation en DITEP : entre clinique, éthique et pratique/Fabien Clouse
Varia
- Devenir conseiller principal d'éducation : recompositions et tensions d'un système de formation/Claude Javier
- Le « regard situant » : proposition de méthode d'analyse du regard en situation de recherche/Gilles Séraphin
- Le travail de la relation dans les métiers de l'éducation, du social et de la santé/Matthieu Laville, Anne Pellissier et Eric Saillot
Partie 1
- Les pratiques collaboratives inclusives en territoire insulaire dispersé : exemple de la Polynésie française/Philippe Kerfourn
- Quelle co-construction du projet de vie des enfants en situation de handicap ? : réceptions croisées par les professionnels et les parents/Anne Pellissier Fall et Matthieu Laville
- La fonction rituelle du dispositif Différents et Compétents : ambiguïtés et dons professionnels/Maude Hatano-Chalvidan
- Narration et attention : qualités non expertes du travail de la relation/Anne-France Hardy et Jérôme Eneau
- Le travail de la relation à l'institution hospitalière : du traitement de l'agressivité dans et par la recherche-action/Héloïse Haliday
Partie 2
- Vers un dispositif innovant de formation à la communication des médecins généralistes avec leurs patients : une démarche didactique professionnelle pour identifier des ajustements multiregistres/Andry Rabiaza et Eric Saillot
- Interactions langagières et corporelles lors du stage en formation initiale de masso kinésithérapie : des ajustements au sein de la triade patient/étudiant/tuteur/Delphine Guyet
- Les « gestes d'atmosphère » au cœur de l'éthique relationnelle : l'ajustement médecins-patients lors de la consultation pré-anesthésique/Dominique Broussal
- S'ajuster « par le corps » au patient-enfant : une approche micrologique de l'activité d'enquête du psychomotricien/Marion Paggetti
- Le raisonnement clinique de l'infirmier en service d'urgence : ajustements, communication et transmission des informations pour optimiser les soins au malade/Maurine Malterre Alexandra
- S'ajuster entre professionnels et usagers dans les métiers de service adressés à autrui : la place d'une fonction pédagogique/Thierry Piot
Partie 3 : Témoignages
- L'orthopédagogie IFO en France : au carrefour de l'innovation et de la transformation collaborative des métiers de l'éducation/Dorothée Muraro
- Le travail de la relation en DITEP : entre clinique, éthique et pratique/Fabien Clouse
Varia
- Devenir conseiller principal d'éducation : recompositions et tensions d'un système de formation/Claude Javier
- Le « regard situant » : proposition de méthode d'analyse du regard en situation de recherche/Gilles Séraphin
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