Résumé : Les travaux conduits par des enseignants-chercheurs en sciences sociales rencontreraient-ils des limites ? Leur réception tant par les responsables politiques que par les citoyens serait-elle aujourd'hui moins assurée qu'hier ? Les sciences sociales ne seraient-elles pas doublement concurrencées par les médias et leurs avatars, les réseaux sociaux, mais aussi par des disciplines telle l'économie qui affirme sa supériorité fondée sur des données numériques ? (Wieviorka, 2013). [premières lignes]