Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Mooc, l'âge de maturité ? : modèles économiques et évolutions pédagogiques.
Étude et rapport
Auteur(s) : France stratégie, DELPECH Quentin, DIAGNE Marième
Paris : France stratégie, 02/2016, 36 p.
Coll. Document de travail, n° 2016-01
Thème : Environnement pédagogique
Mots-clés : Cours en ligne ouvert et massif, Enseignement supérieur, Approche économique, Pédagogie numérique
Url : http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/dt_mooc_03022016_final.pdf
Paris : France stratégie, 02/2016, 36 p.
Coll. Document de travail, n° 2016-01
Thème : Environnement pédagogique
Mots-clés : Cours en ligne ouvert et massif, Enseignement supérieur, Approche économique, Pédagogie numérique
Url : http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/dt_mooc_03022016_final.pdf
Annexes : graphiques
Voir aussi :
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[N° spécial revue]
DELPECH Quentin, DIAGNE Marième. Mooc français : l'heure des choix. La Note d'analyse (France stratégie), 02/2016
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Ressource électronique |
disponible |
