Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Les rapports entre professionnalisation, évaluation et reconnaissance professionnelle.
N° spécial revue
JORRO Anne (coord.), WITTORSKI Richard (coord.)
Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 46, n° 4, 2013 | 119 p. Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Professionnalisation, Reconnaissance professionnelle, Évaluation, Qualité formation, Organisme formation, Gardien de la paix
Url : https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2013-4.htm
Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 46, n° 4, 2013 | 119 p. Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Professionnalisation, Reconnaissance professionnelle, Évaluation, Qualité formation, Organisme formation, Gardien de la paix
Url : https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2013-4.htm
Annexes : résumés, bibliographie
ISBN : 978-2-918337-17-1
Sommaire :
- Introduction/Anne Jorro, Richard Wittorski
- De la professionnalisation à la reconnaissance professionnelle/Anne Jorro, Richard Wittorski
- La démarche qualité des organismes de formation : de la professionnalisation des acteurs à la reconnaissance des organisations ?/Souad Denoux, Jérôme Eneau
- Approche interactionnelle des processus de développement professionnel en accompagnement à la Validation des acquis de l'expérience/Vanessa Rémery
- La reconnaissance du "travail" des malades : un enjeu pour le champ de l'éducation et de la formation/Catherine Tourette-Turgis, Joris Thievenaz
- Les enjeux de la professionnalisation des Gardiens de la Paix/Véronique Bordes
ISBN : 978-2-918337-17-1
Sommaire :
- Introduction/Anne Jorro, Richard Wittorski
- De la professionnalisation à la reconnaissance professionnelle/Anne Jorro, Richard Wittorski
- La démarche qualité des organismes de formation : de la professionnalisation des acteurs à la reconnaissance des organisations ?/Souad Denoux, Jérôme Eneau
- Approche interactionnelle des processus de développement professionnel en accompagnement à la Validation des acquis de l'expérience/Vanessa Rémery
- La reconnaissance du "travail" des malades : un enjeu pour le champ de l'éducation et de la formation/Catherine Tourette-Turgis, Joris Thievenaz
- Les enjeux de la professionnalisation des Gardiens de la Paix/Véronique Bordes
Contient :
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[Article]
JORRO Anne, WITTORSKI Richard. Les rapports entre professionnalisation, évaluation et reconnaissance professionnelle : introduction. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2013
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[Article]
JORRO Anne, WITTORSKI Richard. De la professionnalisation à la reconnaissance professionnelle. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2013
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[Article]
RÉMERY Vanessa. Approche interactionnelle des processus de développement professionnel en accompagnement à la validation des acquis de l'expérience. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2013
-
[Article]
TOURETTE-TURGIS Catherine, THIEVENAZ Joris. La reconnaissance du "travail" des malades : un enjeu pour le champ de l'éducation et de la formation. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2013
| Cote | Localisation | Situation |
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SCI
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Réserve |
disponible |
