Insertion professionnelle

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Formation-Travail > Emploi > Insertion professionnelle

Documents (Descripteurs) :

[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, GONNARD Sophie, GUILLAUME Laurent. Les trajectoires d'insertion des jeunes dans les entreprises de proximité. -Marseille : Céreq, 2024
[Étude et rapport]
France stratégie, Plateforme RSE, VICTORIA Pierre (dir.), CHANU Pierre-Yves (rapporteur), HIERSO Ghislaine (rapporteur), MENNETEAU Odile (rapporteur). Favoriser l'intégration professionnelle des personnes réfugiées. -Paris : France stratégie, 09/2024
[N° spécial revue]
GALTIER Bénédicte, MANIVEL Solène, PERUYERO Clément. Retisser les fils du destin : parcours des jeunes placés. La Note d'analyse (France stratégie), 09/2024
[N° spécial revue]
FAUCHON Alexandre. Insertion à l'issue d'un contrat de professionnalisation : six mois après une fin de contrat prévue en 2021, quatre sortants du dispositif sur cinq en emploi. Dares résultats [en ligne], 08/2024
[N° spécial revue]
PERSONNAZ Elsa, SAWADOGO Arthur Félix W.. L'alternance, un plus pour les jeunes des QPV, à condition d'y accéder. Céreq bref, 2024
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, PIGELET Jean-Luc, PHAM KHAC Khang. L'échec au baccalauréat : ses conséquences dans l'éducation et la vie active. -Paris : La documentation française, 06/1978
[N° spécial revue]
DABET Gaëlle, ÉPIPHANE Dominique, PERSONNAZ Elsa. Origine sociale, diplôme et insertion : la force des liens. Céreq bref, 2024
[N° spécial revue]
JOUNIN Emeline, LOISEAU Chloé, LEMAIRE Élodie. Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d'études en 2021 : 71 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2023. Dares résultats [en ligne], 07/2024
[N° spécial revue]
Varia. Formation emploi [en ligne], 10/2022
[N° spécial revue]
DHERBÉCOURT Clément, PERUYERO Clément. Naître en outre-mer : de moindres opportunités que dans les autres régions de France. La Note d'analyse (France stratégie), 05/2024
[Article]
GLAYMANN Dominique, SARFATI François. Les épreuves vécues par les débutant.es en quête d'emplois stables. La Nouvelle revue du travail, 09/2023
[N° spécial revue]
GLAYMANN Dominique (coord.), SARFATI François (coord.). Assigné.e.s au sous-emploi. La Nouvelle revue du travail, 09/2023
[Ouvrage]
LONGO Maria Eugenia (dir.), VULTUR Mircea (dir.). Le travail des jeunes au XXIème siècle : état de la situation et nouveaux enjeux. -Québec, Paris : Presses de l'Université Laval;Hermann, 2024
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, JUGNOT Stéphane. Rapprochement exploratoire de l'enquête Génération 2017 avec des données administratives issues du système d'information sur le suivi de l'étudiant (SISE). -Marseille : Céreq, 2024
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, OLARIA Manon (coord.), BARRET Christophe, CISSÉ Mady, DZIKOWSKI Christophe, GAUBERT Émilie, MAZARI Zora, OUJIA Inès, ROBERT Alexie, RYK Florence, VIGNALE Mélanie, SATTLER Anthony (collab.). Enquête 2016 auprès de la génération 2013 : méthodologie et bilan. -Marseille : Céreq, 2024
[Ouvrage]
GINON Anne-Sophie (dir.), VERKINDT Pierre-Yves (dir.). Aspects contemporains des politiques de l'emploi : vol. 1, ouvrage collectif issu des travaux conduits sous l'égide de l'Association française du droit du travail et de la sécurité sociale (AFDT). -Paris : IRJS Éditions, 2023
[N° spécial revue]
BERNARD Pierre-Yves, GOSSEAUME Valérie, MESLIN Karine, ROUPNEL-FUENTES Manuella, WALKER Joanne. Intégrer l'accompagnement social à la formation : retours sur un dispositif régional. Céreq bref, 2024
[Étude et rapport]
Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques, SEMENOWICZ Philippe, MBIATONG Jérôme, HIGELÉ Jean-Pascal, TCHOLAKOVA Albena, AIT-ABDESSELAM Nacira, VERMELLE Marie-Christine. La fabrique de l'insertion professionnelle des réfugiés : analyse de trois dispositifs. -Paris : Dares, 01/2024
[Article]
DIF-PRADALIER Maël, ROUX Nicolas. Le tiers employeur ou l'emploi quoi qu'il en coûte ? Formation emploi [en ligne], 01/2022
[N° spécial revue]
DIF-PRADALIER Maël (coord.), ROUX Nicolas (coord.). Le tiers employeur, figure émergente de la relation formation-emploi. Formation emploi [en ligne], 01/2022
[N° spécial revue]
FAUCHON Alexandre, ANTOINE Robin, LOISEAU Chloé (président). Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d'études en 2022 : 67 % sont en emploi salarié en janvier 2023. Dares résultats [en ligne], 12/2023
[Chapitre d'ouvrage]
REVILLARD Anne, BOUCHET Célia, BOUDINET Mathéa. Handicap, inégalités professionnelles et politiques d'emploi, in : Que sait-on du travail ? -Paris, Paris : Presses de la Fondation nationale des sciences politiques;Le Monde éditions, 2023
[Ouvrage]
LAROCQUE Alain (dir.). Travail : approches multiples: [actes du 9ème congrès de l'AIPTLF]. -Canada, Maroc, Suisse : Presses inter universitaires;Éditions 2 continents;Lena éditions et diffusion, 1998
[Ouvrage]
LAMOUREUX Carole (dir.), MORIN Estelle (dir.). Travail et carrière en quête de sens: [actes du 9ème congrès de l'AIPTLF]. -Canada, Maroc, Suisse : Presses inter universitaires;Éditions 2 continents;Lena éditions et diffusion, 1998
[Étude et rapport]
Cedefop. Formation et marché du travail : l'utilisation des données pour la prise de décision : actes du colloque organisé par la Comission des CE (Programme Petra), le Cedefop et le Gree, Nancy (F), les 6, 7, et 8 mars 1991. -Berlin : Cedefop, 1993
[Chapitre d'ouvrage]
BOUCHER Brigitte, CHUSSEAU Nathalie, FERRACCI Pierre, MANET Jasmine, JOLIVET Annie, MONTRÉSOR Carine. Évolution des carrières et formations, in : Lorenzi Jean-Hervé (coord.).- Le travail dans tous ses états. -La Tour d'Aigues : Éd. de l'aube, 2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Groupe de travail sur l'enseignement supérieur, ROBERT Alexie (coord.). Les expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours. -Marseille : Céreq, 2023
[Ouvrage]
LACHERET Arnaud, BRONNER Gérald (préf.). Les intégrés : réussites de la deuxième génération de l'immigration nord-africaine. -Lormont : Le bord de l'eau, 2023
[Ouvrage]
DEBONNEVILLE Julien. Devenir travailleuse domestique : perspectives philippines. -Genève : Seismo, 2023
[N° spécial revue]
DI PAOLA Vanessa, ÉPIPHANE Dominique, DEL AMO Julio. Inégalités de genre en début de vie active, un bilan décourageant. Céreq bref, 2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, COUPPIÉ Thomas, SAWADOGO Arthur. Débuter un bac pro : pour quels diplômes et quelle insertion ? -Marseille : Céreq, 2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, JOSEPH Olivier, PERSONNAZ Elsa, ROBERT Alexie, SAWADOGO Arthur. L'insertion des jeunes de la région Bretagne : enquête Génération 2017. -Marseille : Céreq, 2023
[Ouvrage]
CAHUC Pierre, HERVELIN Jérémy. Quelles politiques de l'emploi pour les jeunes ? -Paris : Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, TUCCI Ingrid, BRINBAUM Yaël. Insertion professionnelle des descendants d'immigrés avant et après la crise de 2008 : évolution des inégalités. -Marseille : Céreq, 2023
[Étude et rapport]
Observatoire national des discriminations et de l'égalité dans le supérieur, ERB Louis-Alexandre. L'orientation universitaire explique l'essentiel des inégalités de genre sur le marché du travail. -Paris : Observatoire national des discriminations et de l'égalité dans le supérieur, 06/2023
[Étude et rapport]
Cegos Culture et profession. Quel rôle les entreprises seront-elles amenées à jouer dans l'insertion professionnelle des jeunes ? -Suresnes, : Cegos, 03/1979
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, DABET Gaëlle, MAZARI Zora, OUJIA Inès. L'effet de mode dans les enquêtes multimodes (internet/téléphone) : estimation et décomposition. -Marseille : Céreq, 2023
[Étude et rapport]
Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques, GOUYON Marie, MAKHZOUM Sonia. Comment l'âge de sortie des études initiales s'articule-t-il avec le début de carrière professionnelle ? -Paris : Dares, 05/2023
[Étude et rapport]
Institut Montaigne, MARTINOT Bertrand. L'apprentissage au-delà des chiffres. -Paris : Institut Montaigne, 06/2023
[N° spécial revue]
COLLIN Christel, MARCHAL Nathalie. Six apprentis sur dix et un lycéen professionnel sur trois, en emploi six mois après leur sortie de formation en 2020, exercent un métier en lien avec leur domaine de formation. Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 06/2023
[N° spécial revue]
FAUCHON Alexandre, ANTOINE Robin. Insertion professionnelles des apprentis de niveau CAP à BTS : deux ans après leur sortie d'études en 2020, 73 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2022. Dares résultats [en ligne], 06/2023
[N° spécial revue]
MAILLARD Dominique, ROBERT Alexie. Jeunes en service civique : des parcours comme les autres ? Céreq bref, 2023
[Thèse ou HDR]
KOBRE Abdou-Karim. Insertion professionnelle des jeunes diplômés des universités publiques et privées au Burkina Faso : analyse des facteurs déterminants. -Paris, Paris : Cnam;Hesam Université, 01/2023
[Ouvrage]
DEPOILLY Séverine (dir.), MOREAU Gilles (dir.), PÉGOURDIE Adrien (dir.), RENARD Fanny (dir.). Idées reçues sur les "petits" diplômes : les coulisses de la formation professionnelle. -Paris, : Le cavalier bleu, 2023
[Étude et rapport]
Conseil économique et social d'Alsace. De l'école à l'emploi : quelle insertion professionnelle des jeunes aujourd'hui ? : actes du colloque, 21 octobre 2005. -Strasbourg : Conseil économique et social d'Alsace, 10/2005
[Étude et rapport]
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Le point sur... les 30 ans du Bac pro. -Paris : Direction générale de l'enseignement scolaire, 07/2016
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, COUPPIÉ Thomas (coord.), DUPRAY Arnaud (coord.), GASQUET Céline (coord.), PERSONNAZ Elsa (coord.). Chemins vers l'emploi et la vie adulte : l'inégalité des possibles : les sept premières années de vie active de la Génération 2010. -Marseille : Céreq, 2022
[N° spécial revue]
JUGNOT Stéphane. L'accès à l'emploi des immigrés et enfants d'immigrés de la Génération 2017. Céreq bref, 2023
[N° spécial revue]
JOSEPH Olivier, OLARIA Manon, SAWADOGO Arthur. Insertion des sortants du secondaire, la voie professionnelle reste un atout : enquête 2020 auprès de la Génération 2017. Céreq bref, 2023
[N° spécial revue]
ANTOINE Robin, FAUCHON Alexandre. Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS : un an après leur sortie d'études en 2021, 70 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2022. Dares résultats [en ligne], 03/2023
[Étude et rapport]
Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques, DUBOST Claire-Lise. Les effets sur l'emploi de l'aide à l'embauche des jeunes instaurée en 2020 : une évaluation par double différence. -Paris : Dares, 02/2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, ROBERT Alexie, MAILLARD Dominique. Jeunes volontaires du service civique dans la Génération 2017 : profils et trajectoires professionnelles. -Marseille : Céreq, 2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, ÉPIPHANE Dominique, MERLIN Fanette, WIERUP Emmelie-Louise. Après l'enseignement supérieur... des parcours professionnels marqués par la crise sanitaire : enquête 2020 auprès de la Génération 2017. -Marseille : Céreq, 2023
[N° spécial revue]
FARGES Audrey, FROGER Raphaël. Comment l'insertion en emploi six mois après un contrat aidé non marchand évolue-t-elle depuis 2015 ? Dares analyses [en ligne], 02/2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BOUVET Nicolas, DABET Gaëlle, GAUBERT Émilie, OLARIA Manon, OUJIA Inès, MAZARI Zora, VIGNALE Mélanie, WIERUP Emmelie-Louise. Construction et évaluation d'un outil de collecte multimode (internet/téléphone) : quelles spécificités pour quels résultats ? -Marseille : Céreq, 2023
[Ouvrage]
ROUPNEL-FUENTES Manuella (coord.), HEICHETTE Simon (coord.), GLAYMANN Dominique (coord.). L'injonction à se former : nouvel avatar de l'adaptation des individus au marché ? -Toulouse : Octarès, 2023
[Ouvrage]
NÉGRONI Catherine (dir.), BESSIN Marc (dir.). Parcours de vie : logiques individuelles, collectives et institutionnelles. -Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2022
[N° spécial revue]
FILIPPUCCI Francesco. Quels effets de la Garantie jeunes sur l'insertion professionnelle de ses bénéficiaires ? Dares analyses [en ligne], 01/2023
[N° spécial revue]
FAUCHON Alexandre, REIST Cindy. Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS : 6 mois après leur sortie d'études en 2021, 65 % sont en emploi salarié dans le privé en janvier 2022. Dares résultats [en ligne], 12/2022
[Étude et rapport]
Association des âges. Le premier emploi des jeunes sans qualification : journées d'études des 25 et 26 octobre 1977. -Paris : Association des âges, 1977
[Chapitre d'ouvrage]
MARTIN Angélique. Les liens entre identité et représentations sociales chez les professionnels de l'insertion, in : Roquet Pascal (dir.), Cohen-Scali Valérie (dir.), Obertelli Patrick (dir.).- Tensions identitaires et accompagnement professionnel. -Paris : L'Harmattan, 2022
[Ouvrage]
ALGAN Yann, HUILLERY Élise. Économie du savoir-être. -Paris : Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 2022
[Article]
MOSCONI Nicole, REVILLARD Anne, VOUILLOT Françoise. Handicap, genre et travail. Travail, genre et sociétés [en ligne], 2022
[N° spécial revue]
MOSCONI Nicole (coord.), REVILLARD Anne (coord.), VOUILLOT Françoise (coord.). Handicap, genre et travail. Travail, genre et sociétés [en ligne], 2022
[Ouvrage]
Collectif Picote, BALZANI Bernard, CERVERA Melaine, GUÈYE Khoudia, HOUOT Isabelle, MARCANDELLA Élise, STARCK Sylvain, WANNENMACHER Delphine. Les acteurs territoriaux au défi de l'insertion : vers le territoire capacitant ? -Reims : Épure, 2022
[N° spécial revue]
NGATCHA-RIBERT Laëtitia (coord.), ENNUYER Bernard (coord.), LAGACÉ Martine (coord.). Quelle pertinence de l'âge dans les politiques publiques en 2022 ? Revue française des affaires sociales, 07/2022
[N° spécial revue]
Varia. Savoirs, 2022
[N° spécial revue]
Varia. Recherche et formation, 2021
[Ouvrage]
VULTUR Mircea (dir.). Les diplômés universitaires : perspectives socioéconomiques. -Québec : Presses de l'Université Laval, 2022
[N° spécial revue]
MERLIN Fanette, WIERUP Emmelie-Louise. Sortants du supérieur : le niveau de diplôme ne résume pas les trajectoires d'insertion : enquête 2020 auprès de la Génération 2017. Céreq bref, 2022
[Chapitre d'ouvrage]
COHEN-SCALI Valérie. Insertion professionnelle, in : Jorro Anne (dir.).- Dictionnaire des concepts de la professionnalisation. -Bruxelles : De Boeck, 2022
[Ouvrage]
DUPUY Camille, SARFATI François. Gouverner par l'emploi : une histoire de l'école 42. -Paris : Puf, 2022
[N° spécial revue]
ANTOINE Robin, FAUCHON Alexandre. L'insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d'études en 2019 : 56 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2021. Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 06/2022
[Étude et rapport]
Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques, GHRAIRI Jihène, ARNOULT Émilie. Quel recours des jeunes au service public de l'emploi ? : les enseignements de l'appariement entre le fichier historique de Pôle emploi et les enquêtes Emploi. -Paris : Dares, 07/2022
[N° spécial revue]
ANTOINE Robin, FAUCHON Alexandre. L'insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d'études en 2019 : 72 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2021. Dares résultats [en ligne], 06/2022
[Étude et rapport]
Cnam, Centre d'études de l'emploi et du travail, BRINBAUM Yaël. Accès à l'emploi et conditions d'emploi des jeunes descendants d'immigrés en France : genre, origines et mixité des parents. -Paris : Cnam, 03/2022
[N° spécial revue]
COUPPIÉ Thomas, GAUBERT Émilie, PERSONNAZ Elsa. Enquête 2020 auprès de la Génération 2017 : des parcours contrastés, une insertion plus favorable, jusqu'à... Céreq bref, 2022
[Ouvrage]
DUFOUR France (dir.), PORTELANCE Lilianne (dir.), VAN NIEUWENHOVEN Catherine (dir.), VIVEGNIS Isabelle (dir.). Préparer à l'insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2018
[N° spécial revue]
BOREL Marie. Quelle proximité entre le service public de l'emploi et les jeunes en dispositifs d'insertion professionnelle ? Dares analyses [en ligne], 03/2022
[Acte de colloque]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, LAMBERT Marion, MARION-VERNOUX Isabelle, LEFRESNE Florence. Rencontres n° 1 : le système de formation permet-il de s'adapter aux chocs ? : actes des 1ères rencontres DGEFP-Céreq. -Marseille : Céreq, 11/2020
[Acte de colloque]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, COUPPIÉ Thomas, GASQUET Céline, BROCHIER Damien. Rencontres n° 2 : actes des 2èmes rencontres DGEFP-Céreq. -Marseille : Céreq, 11/2021
[Ouvrage]
LAMAMRA Nadia (dir.), KUEHNI Morgane (dir.), REY Séverine (dir.). Finalités et usages de la formation professionnelle : apprendre un métier, trouver un emploi, poursuivre des études ? -Lausanne : Antipodes, 2021
[Chapitre d'ouvrage]
BRINBAUM Yaël. Vécu des discriminations dans l'accès à l'emploi : le rôle des origines et du genre : un décalage entre catégories statistiques et critères discriminatoires, in : Lechevalier Arnaud (coord.), Mercat-Bruns Marie (coord.), Ricciardi Ferruccio (coord.).- Les catégories dans leur genre : genèses, enjeux, productions. -Buenos Aires : Teseo, 2022
[Étude et rapport]
Cour des comptes. L'insertion des jeunes sur le marché du travail. -Paris : Cour des comptes, 12/2021
[Étude et rapport]
Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques, DUCOULOMBIER Juliette. Former les demandeurs d'emploi à se former : que deviennent les bénéficiaires du dispositif Prépa compétences ? -Paris : Dares, 12/2021
[N° spécial revue]
ANTOINE Robin, COLLIN Christel, FAUCHON Alexandre, MARCHAL Nathalie. Insertion professionnelle des apprentis au niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie du système éducatif en 2020 : 61 % sont en emploi salarié en janvier 2021. Dares résultats [en ligne], 12/2021
[N° spécial revue]
ROUX Sophie. Une insertion et des conditions d'emploi des docteurs plus favorables pour les diplômés de 2016 par rapport à ceux de 2014. Note d'information du SIES, 09/2021
[Acte de colloque]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle, LAMBERT Marion, LEFRESNE Florence, MARION-VERNOUX Isabelle. Le système de formation permet-il de s'adapter aux chocs ? -Marseille, Paris : Céreq;Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle, 06/2021
[Article]
ROBERT André D., TAVIGNOT Patricia. Les productions doctorales 2012-2015 et le devenir des docteurs "qualifiés", au prisme de la 70ème section du CNU. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2019
[N° spécial revue]
DESJONQUÈRES Aurore. Quels sont les métiers qui emploient le plus de jeunes à la sortie de leurs études ? Dares analyses [en ligne], 11/2021
[N° spécial revue]
CARO Patrice, CHECCAGLINI Agnès, GUIRONNET Jean-Pascal. Des territoires plus favorables aux débuts de carrière. Céreq bref, 2021
[Ouvrage]
CORSI Jean-Marc, FRANCES Jean, LE LAY Stéphane. Ma thèse en 180 secondes : quand la science devient spectacle. -Vulaines-sur-Seine : Éditions du croquant, 2021
[N° spécial revue]
JOSEPH Olivier. La fonction publique en début de vie active, des chemins diversifiés vers la stabilisation. Céreq bref, 2021
[N° spécial revue]
TOURÉ Macoura. Quelle insertion professionnelle après un contrat de professionnalisation ? : trois bénéficiaires sur quatre en emploi six mois après la fin de leur contrat. Dares analyses [en ligne], 10/2021
[N° spécial revue]
BUISSON-FENET Hélène (coord.), FLAMANT Anouk (coord.), GAYRAUD Laure (coord.). Le handicap face à la formation et au travail : vers une employabilité inclusive ? Formation emploi, 2021
[Étude et rapport]
Sénat, LUBIN Monique. Rapport d'information fait au nom de la mission d'information sur la politique en faveur de l'égalité des chances et de l'émancipation de la jeunesse sur l'égalité des chances, jalon des politiques de jeunesse. -Paris : Sénat, 09/2021
[Étude et rapport]
École d'économie de Paris, MARGOLIS David N., MIOTTI Luis. Pourquoi les docteurs s'insèrent moins vite que les ingénieurs, et que faire ? -Paris : École d'économie de Paris, 06/2017
[Étude et rapport]
Conférence des Grandes écoles, École nationale de la statistique et de l'analyse de l'information. L'insertion des diplômés des Grandes écoles : résultats de l'enquête 2021. -Paris : Conférence des Grandes écoles, 06/2021
[Ouvrage]
MEZIANI Yamina, DUBET François (préf.). Jeunesse flou(t)éé : peut-on recruter sans discriminer la jeunesse ? -Lormont : Le bord de l'eau, 2021
[N° spécial revue]
Varia. L'Orientation scolaire et professionnelle, 09/2021
[N° spécial revue]
SCHENNER Johanna K. (coord.), NEERGAARD Anders (coord.). Asylum-seekers, refugees and labour market integration in Europe. Transfer, 02/2019
[Étude et rapport]
Cour des comptes. L'évaluation de l'établissement pour l'insertion dans l'emploi (Épide) : exercices 2015-2020. -Paris : Cour des comptes, 05/2021
[Étude et rapport]
Laboratoire de sociologie du changement des institutions, EME Bernard, REGNAULT Bérangère (collab.), GOUNOUF Marie-France (collab.). Vers une nouvelle forme d'entreprise : évaluation sociologique du Ciedil. -Paris, Paris : CNRS;Iresco, 1989
[Article]
ROUX Nicolas, COURONNÉ Julie. Trouver un emploi, le garder et gagner sa vie : les attentes des jeunes des classes populaires. The Conversation [en ligne], 12/2020
[Étude et rapport]
Institut national de la statistique et des études économiques, Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Service de l'informatique de gestion et des statistiques. Bilans, formation, emploi : années 1977 à 1980. -Paris : Insee, 05/1983
[Étude et rapport]
Institut national de la statistique et des études économiques, POHL Richard, SOLEILHAVOUP Jeanine. Mobilité professionnelle : enquête formation qualification professionnelle de 1977. -Paris : Insee, 12/1982
[Étude et rapport]
Laboratoire de sociologie du changement des institutions, Centre de recherche et d'information sur la démocratie et l'autonomie, GAUTRAT Jacques, RUSHTON Marie-Sylvie (collab.), WELLER Jean-Marc (collab.). Insertion des bénéficiaires du RMI et pratiques de l'ANPE. -Paris : Centre de recherche et d'information sur la démocratie et l'autonomie, 10/1991
[N° spécial revue]
COUPPIÉ Thomas, GASQUET Céline. Débuter en CDI : le plus des apprentis. Céreq bref, 2021
[Étude et rapport]
Cnesco, BÉDUWÉ Catherine. La professionnalité et l'employabilité des étudiants. -Paris : Cnesco, 07/2019
[Étude et rapport]
Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, ESPINASSE Jean-Michel, GIRET Jean-François. La "trajectoire-type" : un méta-indicateur de l'insertion professionnelle des jeunes. -Toulouse : Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, 1997
[N° spécial revue]
BÉDUWÉ Catherine, ROBERT Alexie. Les formations à l'entrepreneuriat sont-elles un levier pour l'insertion professionnelle ? Céreq bref, 2021
[Étude et rapport]
Erasmus+. L'inclusion et le développement des compétences des adultes en Europe : 5 points de vue, 5 ans d'Epal. -Bordeaux : Agence Erasmus+, 12/2020
[Étude et rapport]
Centre régional d'étude et d'action pour les handicaps et l'insertion, Centre régional d'appui pédagogique et technique, GEORGEL Alain. Le régulateur sémantique de l'insertion : un outil pour un langage commun et des stratégies concertées à l'usage des acteurs de l'insertion. -Poitou-Charentes, Poitiers, Paris, Poitiers : Centre régional d'étude et d'action pour les handicaps et l'insertion ;Centre régional d'appui pédagogique et technique;Ministère du travail et des affaires sociales;Direction régionale du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, 1993
[Dossier documentaire]
Protection judiciaire de la jeunesse, Centre national de formation et d'études. Base des expériences éducatives : recueil des fiches d'expérience réalisées dans le champ de la protection de la jeunesse. -Paris : Ministère de la justice, 04/2006
[Chapitre d'ouvrage]
RECOTILLET Isabelle, WERQUIN Patrick. Bilan d'un dispositif expérimental d'évaluation des compétences pour faciliter les recrutements des jeunes non diplômés sur le marché du travail marocain, in : Céreq, Blanchard Marianne (coord.), Boudesseul Gérard (coord.), Couppié Thomas (coord.) et al.- Sélections, du système éducatif au marché du travail : XXVIèmes journées du longitudinal, Toulouse, 12-13 novembre 2020. -Marseille : Céreq, 2021
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, AFFICHARD Joëlle, COMBES Marie-Christine, GRELET Yvette. Apprentis et élèves de lycées d'enseignement professionnel : l'insertion dans les entreprises. -Marseille : Céreq, 01/1994
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, BARON Cécile, BUREAU Marie-Christine, LE DANTEC Éliane, NIVOLLE Patrick. Cinq exemples de médiations locales pour l'insertion professionnelle : rapport 93/6. -Noisy-Le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 04/1993
[N° spécial revue]
MÉNARD Boris, PIERROT Ruben. L'insertion professionnelle en master dépend-elle du niveau scolaire atteint au baccalauréat ? Note d'information du SIES, 12/2020
[N° spécial revue]
JOANNIER Chloé. Les docteurs ingénieurs : le choix d'une insertion professionnelle dans le secteur privé. Note d'information du SIES, 09/2020
[Étude et rapport]
Agence nationale pour l'emploi. Insertion professionnelle des jeunes : le dispositif de formation en alternance issu de l'accord interprofessionnel du 26 octobre 1983. -Paris : Agence nationale pour l'emploi, 09/1987
[Étude et rapport]
Centre de recherche et d'information sur la démocratie et l'autonomie, Laboratoire de sociologie du changement des institutions, GAUTRAT Jacques, GOUNOUF Marie-France (collab.), LEVET Maximilienne (collab.), MARQUEZ Marie-Hélène (collab.). Solidarité autour du partage du chômage dans le service public : évaluation des processus d'insertion des bénéficiaires de "contrats emploi solidarité" (CES) dans trois établissements (La Poste, EDF-GDF, CNRS). -Paris, Paris : Centre de recherche et d'information sur la démocratie et l'autonomie;Laboratoire de sociologie du changement des institutions, 12/1994
[Dossier documentaire]
Centre Inffo, QUENTRIC Catherine, DEVENNE Florence, FIÉVET Isabelle. La formation et l'insertion des jeunes : où en sommes-nous ? -Saint-Denis La Plaine : Centre Inffo, 12/2020
[N° spécial revue]
MERLIN Fanette. Une insertion plus difficile pour les jeunes "recalés" à l'entrée du supérieur. Céreq bref, 2020
[Ouvrage]
LABBÉ Philippe, ABHERVÉ Michel (collab.). Une histoire des missions locales : premier réseau national pour l'insertion des jeunes. -Rennes : Apogée, 2019
[Étude et rapport]
Délégation à la formation professionnelle, WILK Daniel (coord.). Le CFI au croisement des pratiques : expériences et réflexions. -Paris, Paris, Arcueil : Délégation à la formation professionnelle;Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle;Éd. Éducation permanente, 1992
[Étude et rapport]
Institut régional du travail social, BERNARDI Sylvain, BERTAUX Roger, WOJCIK Marie-Hélène. L'insertion, transactions et plasticité : entre insertion précaire et désinsertion durable : rapport d'étape réalisé pour le Ministère de l'emploi et de la solidarité. -Nancy, Aix-en-Provence : Institut régional du travail;Ministère de l'emploi et de la solidarité, 07/2001
[Chapitre d'ouvrage]
DUGUÉ Élisabeth. Les acteurs de l'insertion face aux "inemployables" : conférence d'Élisabeth Dugué, in : Husson Annick, Allard Anne-Marie (dir.), Crefor.- Regards sur le travail en questions : analyser le travail, comprendre sa place, sa valeur et ses enjeux pour mieux accompagner les personnes. -Paris : Qui plus est, 2008
[Ouvrage]
HUSSON Annick, ALLARD Anne-Marie (dir.), Crefor. Regards sur le travail en questions : analyser le travail, comprendre sa place, sa valeur et ses enjeux pour mieux accompagner les personnes. -Paris : Qui plus est, 2008
[Étude et rapport]
Délégation à la formation professionnelle, MAUBANT Philippe, SLAMA Raphaël, DANCOISNE Martine. Le rôle des correspondants. -Paris, Paris : Délégation à la formation professionnelle;Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, 1992
[Article]
LE LAY Stéphane, FRANCES Jean, NOÛS Camille. Le benchmarking biographique : un outil discursif d'accompagnement vers les "carrières scientifiques nomades". Travailler, 2020
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, SIMONIN Bernard, GOMEL Bernard, SCHMIDT Nicolas. Un bilan de l'évaluation des TUC : une illustration du rôle ambigu de l'évaluation dans la formation des opinions et dans la prise de décision. -Noisy le Grand : Centre d'études de l'emploi, 05/1993
[N° spécial revue]
Varia. L'Orientation scolaire et professionnelle, 12/2020
[N° spécial revue]
GAUDRON Jean-Philippe (dir.). Genre, rapports sociaux de sexe et orientation. L'Orientation scolaire et professionnelle, 06/2020
[Étude et rapport]
Promofaf, LEGROS Michel (dir.). Vers l'emploi : la formation des accompagnateurs d'insertion : une action prioritaire régionale de Promofaf Île-de-France "Stratégies d'insertion et accompagnement vers l'emploi". Promofaf, 12/1993
[N° spécial revue]
Varia. Formation emploi, 2020
[Chapitre d'ouvrage]
SARFATI François. Ni en emploi, ni en formation, ni en stage... mais en Garantie jeunes : de la construction d'un dispositif à son appropriation, in : Giraud Olivier (dir.), Vézinat Nadège (dir.).- Les droits sociaux au travail : montée de l'emploi incertain et recomposition des catégories de la protection sociale. -Toulouse : Octarès, 2020
[Ouvrage]
EMPERADOR BADIMON Montserrat. Lutter pour ne pas chômer : le mouvement des diplômés chômeurs au Maroc. -Lyon : Presses universitaires de Lyon, 2020
[N° spécial revue]
COUPPIÉ Thomas, DIEUSAERT Pascal, VIGNALE Mélanie. Que deviennent les jeunes des quartiers prioritaires de la ville après leur bac ? Céreq bref, 2020
[Article]
CHAMBARD Olivia. Tous "startupeurs" ? : les enjeux de la diffusion de la rhétorique entrepreneuriale dans l'enseignement supérieur. Savoir/agir, 03/2020
[Thèse ou HDR]
LIMA Léa. Les politiques d'insertion, leurs parcours et leurs biographies : contribution à une sociologie des temps des transitions professionnelles -Paris : Institut d'études politiques de Paris, 11/2017
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, OLARIA Manon (coord.), CISSÉ Mady, GAUBERT Émilie, MAZARI Zora. Enquête Génération 2010 : 3ème interrogation, automne 2017 : bilan méthodologique. -Marseille : Céreq, 2019
[N° spécial revue]
FLAMAND Jean. Quelle influence du diplôme sur la participation au marché du travail ? La Note d'analyse (France stratégie), 02/2020
[N° spécial revue]
MARCHAL Nathalie. L'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis. Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 01/2020
[N° spécial revue]
MARCHAL Nathalie. Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels. Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 01/2020
[Étude et rapport]
Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, COURONNÉ Julie (coord.). Pour une approche plurielle du rapport au travail : analyse des parcours juvéniles. -Paris : Injep, 12/2019
[Mémoire médiation]
DE SAHB BERKOVITCH Rima. Être entre deux langues : quels enseignements pour la pratique de médiation : retour d'expérience sur ce qui peut faire médiation pour des acteurs d'une association qui accompagne des réfugiés statutaires pour leur insertion professionnelle en France. -Paris : Cnam, 2019
[Ouvrage]
MAILLARD Fabienne (dir.), MOREAU Gilles. Le bac pro, un baccalauréat comme les autres ? -Toulouse, Marseille : Octarès;Céreq, 2019
[Ouvrage]
DUBAR Claude. La socialisation : construction des identités sociales et professionnelles. -Paris : Armand Colin, 2015
[N° spécial revue]
DUPRAY Arnaud, ÉPIPHANE Dominique. Femmes managers en début de carrière : une légitimité à conquérir. Céreq bref, 2020
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Groupe de travail sur l'enseignement supérieur, CALMAND Julien (coord.), LEMISTRE Philippe (coord.). Effet du parcours à diplôme donné sur l'insertion professionnelle. -Marseille : Céreq, 2019
[N° spécial revue]
Varia. Formation emploi, 2019
[N° spécial revue]
ÉPIPHANE Dominique, MAZARI Zora, OLARIA Manon, SULZER Emmanuel. Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée : les premiers apports du suivi sur 7 ans de la Génération 2010. Céreq bref, 2019
[Ouvrage]
CERDIN Jean-Luc (dir.), PERETTI Jean-Marie (dir.). L'apprentissage et sa réussite : regards croisés des différents acteurs. -Londres : ISTE Éditions, 2019
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CISSÉ Mady. Enquête Génération 2010 : note sur l'attrition et la déformation de l'échantillon des enquêtes. -Marseille : Céreq, 2019
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, OLARIA Manon (coord.), BARRET Christophe, CISSÉ Mady, DZIKOWSKI Christophe, GAUBERT Émilie, MAZARI Zora, RYK Florence. Enquête Génération 2010 : bilan méthodologique : 2ème interrogation, printemps 2015. -Marseille : Céreq, 2019
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BARRET Christophe, DZIKOWSKI Christophe, MAZARI Zora, ROUAUD Pascale, RYK Florence, VOLLE Noémie. Enquête Génération 2010 : bilan méthodologique : 1ère interrogation, printemps 2013. -Marseille : Céreq, 2019
[N° spécial revue]
ROUX Sophie. Mobilité internationale des jeunes docteurs en emploi. Note d'information du SIES, 10/2019
[N° spécial revue]
GALEMBERT Claire de (coord.), TASSEL Julien (coord.). La religion au travail : explorations par la sociologie contemporaine. Sociologies pratiques, 2019
[N° spécial revue]
ROUX Sophie, JOANNIER Chloé. Des conditions d'insertion et d'emploi des docteurs toujours satisfaisantes mais contrastées selon les disciplines. Note d'information du SIES, 06/2019
[Ouvrage]
LANCIANO Caroline, BOUFFARTIGUE Paul (préf.), ROLLE Pierre (post.). Le travail de recherche : production de savoirs et pratiques scientifiques et techniques. -Paris : CNRS, 2019
[N° spécial revue]
Varia. Formation emploi, 01/2019
[Ouvrage]
GHOUATI Ahmed (dir.). Professionnalisation des formations : employabilité et insertion des diplômés du supérieur. -Clermont-Ferrand : Presses universitaires Blaise Pascal, 2019
[N° spécial revue]
GUILLERM Marine, HILARY Solène. La Garantie jeunes : quels jeunes et quel bilan après cinq ans ? Dares analyses [en ligne], 04/2019
[Communication]
MERLE Vincent. Une jeunesse, ou plutôt des jeunesses, in : Conseils économiques et sociaux de France.- Les jeunes, c'est maintenant ! : troisième convention nationale des Conseils économiques et sociaux de France, Lyon, 6 février 2007. -Paris : Assemblée des Conseils économiques et sociaux régionaux de France, 2007
[Thèse ou HDR]
MARTIN Angélique. Les jeunes, l'insertion et les missions locales du pays d'Auge (Normandie) : les évolutions des représentations sociales entre 1982 et 2017. -Paris : Cnam, 2018
[Étude et rapport]
BÉDUWÉ Catherine (coord.). L'expérience professionnelle des débutants. -Toulouse : Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, 06/1999
[Étude et rapport]
BÉDUWÉ Catherine, ESPINASSE Jean-Michel. Production de diplômes et diffusion de compétences. -Toulouse : Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, 09/1995
[Ouvrage]
BOURNAZEL Alain. Action régionale et formation des jeunes : les formations de l'Éducation nationale, l'apprentissage, le crédit formation individualisé. -Paris : Éditions du moniteur, 1996
[Acte de colloque]
Conseils économiques et sociaux de France. Les jeunes c'est maintenant ! : troisième convention nationale des Conseils économiques et sociaux de France, Lyon, 6 février 2007. -Paris : Assemblée des Conseils économiques et sociaux régionaux de France, 2007
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CALMAND Julien, SGARZI Matteo, RYK Florence, KOGOGLU Yusuf. Enquête sur la professionnalisation des docteurs issus des universités de l'Algérie, du Maroc et de la Tunisie : rapport final. -Marseille : Céreq, 03/2019
[Étude et rapport]
Conseil économique, social et environnemental, CASTÉRA Dominique (rapporteur), GOUGAIN Nicolas (rapporteur). Les jeunes et l'avenir du travail. -Paris : Journaux officiels, 03/2019
[N° spécial revue]
COUPPIÉ Thomas, ÉPIPHANE Dominique. Et les femmes devinrent plus diplômées que les hommes... Céreq bref, 2019
[Article]
LHUILIER Dominique, WASER Anne-Marie. Travailler avec une santé altérée : comment prévenir la désinsertion professionnelle ? Références en santé au travail, 03/2019
[N° spécial revue]
LI Yong. La confrontation des diplômés chinois au marché du travail français : une insertion incertaine. Connaissance de l'emploi, 01/2019
[Ouvrage]
MERCURE Daniel (dir.), VULTUR Mircea (dir.). Dix concepts pour penser le nouveau monde du travail. -Laval, Paris : Presses de l'Université Laval;Hermann, 2019
[Article]
BUCOLO Elisabetta, EYDOUX Anne, FRAISSE Laurent. Parcours coordonné et crèche d'insertion : deux dispositifs transversaux d'insertion des mères de famille monoparentales précaires. Revue des politiques sociales et familiales [en ligne], 04/2018
[N° spécial revue]
DUPRAY Arnaud, BARRET Christophe. Que gagne-t-on à se former ? : zoom sur 20 ans d'évolution des salaires en début de vie active. Céreq bref, 2019
[N° spécial revue]
CART Benoît, LÉNÉ Alexandre, TOUTIN Marie-Hélène. À l'aube de la réforme de la formation professionnelle, retour sur 20 ans d'insertion des apprentis. Céreq bref, 2018
[Étude et rapport]
Cedefop. The changing nature and role of vocational education and training in Europe. Vol. 5 : education and labour market outcomes for graduates from different types of VET system in Europe. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 2018
[N° spécial revue]
ERHEL Christine (coord.), GAUTIÉ Jérôme (coord.). La Garantie jeunes : éléments d'évaluation et de comparaison internationale. Travail et emploi, 01/2018
[Étude et rapport]
Comité scientifique en charge de l'évaluation de la Garantie jeunes, GAUTIÉ Jérôme (président). Rapport final d'évaluation de la Garantie jeunes. -Paris : Ministère du travail, 02/2018
[Ouvrage]
VASCONCELLOS Maria, BONGRAND Philippe. Le système éducatif. -Paris, Paris : La Découverte;Syros, 2013
[N° spécial revue]
Génération 2010 : diversité des parcours de réussite. Formation emploi, 2018
[N° spécial revue]
MERLIN Fanette. Le "décrochage" en STS : l'autre échec dans l'enseignement supérieur. Céreq bref, 2018
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BOUDESSEUL Gérard (coord.), CALMAND Julien (coord.), COUPPIÉ Thomas (coord.), DUPRAY Arnaud (coord.), ÉPIPHANE Dominique (coord.), GIRET Jean-François (coord.), ILARDI Valérie (coord.), JOSEPH Olivier (coord.), SULZER Emmanuel (coord.), WERQUIN Patrick (coord.). Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? : XXIVèmes Journées du longitudinal, Marseille, 7 et 8 juin 2018, Céreq. -Marseille : Céreq, 06/2018
[N° spécial revue]
ILARDI Valérie, JOSEPH Olivier, SULZER Emmanuel. L'entrée sur le marché du travail des jeunes de la voie professionnelle rénovée. Céreq bref, 2018
[Ouvrage]
DELÈS Romain, DUBET François (préf.). Quand on n'a "que" le diplôme... : les jeunes diplômés et l'insertion professionnelle. -Paris : Puf, 2018
[Article]
BRINBAUM Yaël. Incorporation of immigrants and second generations into the French labour market : changes between generations and the role of human capital and origins. Social inclusion [en ligne], 2018
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, COUPPIÉ Thomas (coord.), DUPRAY Arnaud (coord.), ÉPIPHANE Dominique (coord.), MORA Virginie (coord.). Vingt ans d'insertion professionnelle des jeunes : entre permanences et évolutions. -Marseille : Céreq, 2018
[Étude et rapport]
Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi, DAUTY Françoise, FOURCADE Bernard, OURTAU Maurice, ROUZIÈRES Brigitte. Le devenir professionnel des jeunes formés dans l'enseignement technique en Midi-Pyrénées (apprentissage, CAP, BEP, BTn) : enquête 1982 sur les jeunes sortis en 1978. -Toulouse : CEJEE, 03/1984
[Étude et rapport]
Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi, BESTION Francis. L'insertion professionnelle des diplômés des BTS préparés en Midi-Pyrénées : enquête réalisée auprès de la promotion 1979. -Toulouse cedex : CEJEE, 05/1984
[Étude et rapport]
Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi, CHALLIER Marie-Christine. Formation continue et accès à l'emploi en Midi-Pyrénées : l'insertion professionnelle des stagiaires de niveau V. -Toulouse : CEJEE, 06/1984
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications. Dossier formation et emploi : les emplois de la mécanique. -Paris : Céreq, 05/1984
[Étude et rapport]
Institut national de la statistique et des études économiques. Formations et emploi. -Paris : Insee, 2018
[Ouvrage]
BALZANI Bernard (dir.), CAPDEVIELLE Philippe (dir.). Études sur l'insertion : notions et dispositifs. -Nancy : Presses universitaires de Nancy, 2017
[N° spécial revue]
BÉDUWÉ Catherine, DUPRAY Arnaud. D'une Génération à l'autre : l'inquiétude des jeunes en question. Céreq bref, 2018
[Ouvrage]
ROULLEAU-BERGER Laurence (éd.). Nouvelles migrations chinoises et travail en Europe. -Toulouse : Presses universitaires du Mirail, 2007
[Étude et rapport]
AEF Groupe, Lab'Ho. Favoriser l'accès à l'emploi des jeunes en précarité : changer d'échelle ! -Paris : AEF Groupe, 2017
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications. Quand l'école est finie : premiers pas dans la vie active de la génération 2013 : résultats de l'enquête 2016. -Marseille : Céreq, 2017
[Ouvrage]
TIFFON Guillaume (dir.), MOATTY Frédéric (dir.), GLAYMANN Dominique (dir.), DURAND Jean-Pierre (dir.). Le piège de l'employabilité : critique d'une notion au regard de ses usages sociaux. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2017

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